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课程内容安排 ①.班组建设的目的和意义 ②.班组建设的步骤和方法 ③.班组卓越现场打造技术 ④.班组员工成功七个习惯 ⑤.卓越班组创建八项条件 ⑥.班组建设项目推行步骤 班组建设的目的和意义 班组长职业素养的构成 3.卓越班组具有的优质特征 3.卓越班组具有的优质特征 卓越班组建设技术的“六项管理”: 班组建设的步骤和方法 ◆以“标准作业”为基本: ◆以“ORA”为方法: WORKSHOP 车间班组表单记录: WORKSHOP 班组六化现场打造技术 班组建设的推行步骤 WORKSHOP * * 略 环境的目视管理 An excellent way to quickly communicate a broad range production information is by using a production team board 3 目视化班组现场的打造 规范化班组现场的打造 傻瓜化班组现场的打造 动态化班组现场的打造 活性化班组现场的打造 人性化班组现场的打造 班组现场六化标准 傻瓜化 人性化 规范化 动态化 活性化 目视化是基础 1.班组六化现场的概念 目视化是一个注重有效沟通的全公司系统,目的在于—— 沟通相关信息 突出存在浪费 采取整改措施 以便 以便 2.班组六化现场之目视化 一个强劲的目视管理系统寻求传递几个关键信息:1.识别 标识和地点;2.生产状态;3.标准作业流程;4.业绩信息;5. 改变与改善。 2.班组六化现场之目视化 3.班组六化现场之傻瓜化 4.班组六化现场之规范化 5.班组六化现场之动态化 ◎营造浓厚的改善氛围:自主制作。 6.班组六化现场之活性化 7.班组六化现场之人性化 人性化 1.消除艰难作业 3.容易上手作业 2.消除危险作业 以人为本 强调对人性 的理解与尊重 强调信任员工 凝聚员工的力量 强调用员工之 长处展人之长 强调“人”重于“物” 强调对沟通进行 永无止境的追求 7.班组六化现场之人性化 7.班组六化现场之人性化 本课程(章节)给您印象最深、启发最大的是什么? 本章课程总结与学以致用 您企业目前的做法与所学内容存在什么样的差异? 您如何克服障碍,将所学内容运用到实际工作中? 4 班组建设四个推行步骤 班组建设各阶层的职责 班组建设中常见的阻力 班组建设制度的体系化 班组建设自主管理目标的达成: 1.班组建设目标的达成 全员自主管理是班组建设的最高目标,如何实现班组员工自主管理与自主改善?班组建设中,遇到的阻力与困难是什么?请详细阐述具体的解决方法。 1.班组建设目标的达成 管人理事 管事理人 自己个人干 角 色 转 型 集体团队干 1.班组建设目标的达成 班组长的形象 班 组 的 形 象 员工的形象 产 品 的 形 象 企业 生 产 方 式 道 德 规 范 组织形式 规章制度 班组价值观 班组管理理念 班组的精神 表层的班组文化 中间层班组文化 深层的班组文化 班组文化的结构 1.班组建设目标的达成 2.班组建设的推行步骤 班组长训练四阶段法: (一) 培训阶段 班组建设的初级阶段,为了达成班组建设的目 标,对班组长进行管理技能和职业素养的培训。 (二) 改善阶段 运用各种改善工具和激励技巧,激发全体员工 参与班组问题改善,促进班组管理、技术创新。 (三) 制度阶段 班组管理的关键要素,形成书面的制度和程序, 全面促进班组制度建设的规范化与标准化。 (四) 文化阶段 文化阶段是班组建设的最高境界,形成班组员工 共同的愿景与价值观,并作为企业文化的组成。 2.班组建设的推行步骤 班组建设四阶段法: ③.班组自主改善活动展开 ②.班组目视化管理全面推行 ①.班组现场6S/TPM活动展开 1.全面实施班组现场
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