财务1-2杨2010.9-51..ppt

组织教学 保持联系： Name：杨春甫 TELEmail：yangdao09123@163.com QQ：540958594 组织教学 一、教学内容 本课程是经济类专业必修课，它以市场经济为背景，以金融市场为依托，以公司制企业为主体，以股东财富最大化为目标(至此组成第1章)，以财务分析为前提(第2章)，以风险与收益为主线(第3章)，以财务决策为重点，全面介绍企业融资(第4.5章)、投资(第6.7章)、营运(第8章)、分配(第9章)以及资本经营(第10章)等各项财务运作的基本理论、基本技能和基本方法。 组织教学 二、学习方法 ---学习是学和习的统一 （一）严格考勤记录，执守学生本份。 （二）课前自觉预习，力求事半功倍。 （三）遵守课堂纪律，摘取要点笔记。 （四）按时完成练习，强化技能训练。 （五）相互讨论复习，巩固学习效果。 平时成绩考核依据：考勤+笔记+练习。 个 第一章 财务管理概论 【本章要点】本章是全书的总纲，需掌握下列要点： 1、财务管理的含义、内容及其特点； 2、财务关系体系，公司代理问题； 3、财务管理目标的主要观点阐释； 4、理财环境，尤其是金融市场环境。 【主旨语】“当家”不易，重在“理财” 编者 第一节 财务管理的内容 一、财务与财务管理 国 家 ---- 《财政学》 个 人 ---- 《个人理财学》 财务---理财事务 家 庭 ---- 《家政学》 企 业 ---- 《财务管理学》 理财论 关于国家理财----南宋时期的叶适所作的精典概括为：‘‘以天下之财与天下共理之’’。 关于个人理财----有一句现代流行语讲得很有趣：‘‘你不理财、财不理你’’。 关于家庭理财----其重要性有这样的解说：‘‘吃不穷、用不穷，不会盘算（理财）一世穷’’。 关于企业单位理财----CPA的定义是：‘‘关于资金的获得和有效使用的管理工作”。 理财一词寻源 〔 原 文 〕天地之大德曰生；圣人之大宝曰位。何以守位曰仁；何以聚人曰财。理财正辞、禁民为非曰义。 （《周易·系辞下》） 自然界的最大功德是滋养万物； 当权者的最好宝贝是权力地位。 怎样保住这地位呢？只有依靠施仁爱于百姓； 何以得众所追随呢？就在于有财物以生息万民。 治理其财需正定法典之辞、禁约其民为非僻之事。 如果财盈物丰、法正辞明这两项事做好了，百姓能够安居乐业、遵守法令，一切都很适宜，就谓之义。 财务的两个层面 第一个层面是“财”的层面。 第二个层面是“务”的层面。 财务的两个层面融合一体并进行归类，成为财务管理的工作事项，也自然成为财务管理的教学内容。 (一)“财”的层面 经 营 过 程  [ 供 ][ 产 ][ 销 ] 投资人 Ａ 补偿分配 Ｇ ···Ｐ···ｗ ---Ｇ′ 债权人 Ｐm 收益分配