初二生物结业总复习.docxVIP

专题一细胞和生物练习使用显微镜 2．显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放：右手握镜臂，左手托镜座。放置在距实验台边缘越7厘米的处（2）对光：低倍物镜、较大光圈对准通光孔，一只眼注视目镜，转动反光镜，看到明亮的视野（3）观察：先降（转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，眼睛注视物镜与玻片之间）后升（一只眼看目镜，缓缓上升粗准焦螺旋，直到看清物像）另一只眼睛睁开便于画图3.常见的玻片标本: 切片：涂片：装片：（标本要薄而透。）4.临时装片的制作：（1）洋葱鳞片临时装片：一擦二滴三撕四展五盖六染七吸（2）人的口腔上皮细胞：一擦二滴三刮四涂五盖六染七吸5.重点洋葱人的口腔上皮细胞二滴：清水 9%的生理盐水（与人的体液浓度相同，保持细胞的正常形态特征）五盖：盖玻片一端先接触水滴在缓缓盖在水滴上（避免出现气泡）六染：使用的都是稀碘液6.补充说明：（1）放大倍数＝目镜×物镜目镜特点：越长倍数越小物镜特点：越长倍数越大（2）低倍镜转换高倍镜：（低倍镜下找到目标后）移动标本至视野中央; 调节光圈转动转换器（换高倍物镜）；旋转动细准焦螺旋和反光镜直到物象清晰。（3）由低倍镜换高倍镜视野会变暗，调节方法使用大光圈（遮光器）和凹面镜（反光镜）（4）显微镜下的洋葱细胞看不到叶绿体（没有），也看不清细胞膜（紧贴细胞壁）（5）当所看到的影像不在视野中央，想移动至中央，眼睛看到的物像偏向哪就往哪里移动。因为在显微镜下看到的物像都是倒置的，上下左右都相反。二、细胞的结构和功能：细胞是生命活动的基本（最小）结构和功能单位（除病毒外）植物细胞动物细胞＞不同点有细胞壁；细胞质中有叶绿体、液泡没有细胞壁，无叶绿体和液泡相同点都有细胞膜细胞核和细胞质（都有线粒体）2.细胞各部分结构的作用：细胞壁：支持和保护液泡：内液中溶解多种细胞生活所需物质（例如果汁）细胞膜：保护细胞，控制物质出入细胞细胞质：能流动，可以加速与外界的物质交流细胞核：是遗传信息库，细胞控制中心，内含有遗传物质—染色体，内有许多蛋白质分子和一个DNA分子，（DNA由许多基因组成）大小关系如下：细胞核＞染色体＞DNA＞基因叶绿体：植物特有的能量转换器。通过光合作用将光能转变成化学能，制造有机物储存能量。线粒体：植物和其他生物都具有的能量转换器，通过呼吸作用将有机物分解，释放能量。三、细胞的生活与多细胞生物的结构层次：1. 生物体的生长：是细胞生长（体积增大）、细胞分裂（数目增多）的结果。2．细胞的分裂过程：由内向外：细胞核先一分为二，随后细胞质一分为二，最后在原来细胞中央形成新的细胞膜（植物细胞在形成新的细胞壁）。细胞分裂特点：分裂过程中，染色体形态数目保持不变：染色体变化最为明显：（先复制在平分。）3.细胞的分化：细胞的分化使细胞的形态和功能发生了变化，从而形成了组织（实际上是一个细胞群------相似形态，相同功能和结构）。4.人体基本组织：上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织植物体的主要组织：保护组织营养组织输导组织分生组织5.器官：器官：由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。人体多个植物体六大器官：营养器官：根茎叶生殖器官：花果实种子6,系统:动物体特有：人体八大系统：运动消化呼吸循环生殖泌尿神经内分泌7.生物体结构的层次性：细胞→组织→器官→植物体细胞→组织→器官→系统→动物体8.单细胞生物：整个身体由一个细胞构成，一切生命活动都是由一个细胞完成。草履虫（体内无叶绿体）眼虫（有叶绿体）专题二：生物与生物圈生物与环境生态系统1.生物的特征：（区分、举例）（1．）生物的生活需要营养（2．）生物能进行呼吸（3．）生物能排出身体内产生的废物(4．)生物能对外界的刺激做出反应 (5.) 生物能生长和繁殖 (6.)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。生物圈的范围：水圈大部、大气圈底部和岩石圈表面，上下10千米范围3.生物与环境之间的关系：生物依赖、适应环境，也影响环境。环境影响生物。举例生态因素：影响生物生活和分布的因素。组成：非生物因素：阳光，空气，水，土壤，温度，风等：生物因素：生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生、共生等。4．生态系统:在一定空间范围内，生物与环境形成的统一的整体。类型：森林（是绿色水库，促进了生态系统的水循环。）、草原、湿地（地球之肾）、海洋、淡水、农田、城市（农田和城市是人工生态系统）5.生态系统组成：生产者：能够直接制造有机物（植物）生物部分消费者：不能直接制造有机物，直接或间接地以植物为食（动物）分解者：能够把有机物分解成简单的无机物，供生产者重新利用（细菌、真菌）非生物部分：阳光、空气、水，温度，土壤等，为生物的生命活动提供物质和能量。6. 食物链：体现吃与被吃的关系。特点：起于生产者，止于消费者，