市场转型_教育分流与中国城乡高等_省略_应该为城乡高等教育机会不平等买单_庞圣民.pdfVIP

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2017-06-29 发布于贵州
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市场转型_教育分流与中国城乡高等_省略_应该为城乡高等教育机会不平等买单_庞圣民

社会　　、 · 市场转型教育分流与中国２０１６５ＣＳＪ第卷城乡高等教育机会不平等３６（）１９７７－２００８兼论重点中学制度是否应该为城乡高等教育机会不平等买单庞圣民：，。摘要世纪年代以来城乡间高等教育机会不平等愈演愈烈本文使２０９０　，，用ＣＧＳＳ２００８数据基于梅尔模型首先从总体上分析了城乡教育不平等的　，，演进过程结果发现城乡间高等教育机会不平等主要肇始于小学升初中和，。，初中升高中两个阶段而由后者产生的不平等尤为严重继而本文对中学， “ ” ，阶段升学过程展开专门分析发现在课外补习班市场发育过程中受益最，大的是就读于非重点初中的城镇子弟正是这类高中候选人与同样就读于非，重点初中的农村子弟在市场转型后升学机会差距的迅速扩大导致在后续高，，中升大学阶段虽然高等教育规模一再扩张城乡居民教育机会的不平等却。，愈演愈烈本文还发现就读于重点中学的城乡子弟间升学机会的不平等并，，，未在市场化后显著增大因而本文认为重点中学制度不应为近年来日益加剧的城乡高等教育机会不平等负责。：关键词重点中学市场转型城乡高等教育机会不平等　　 DOI:10.15992/j.cnki.31-1123/c.2016.05.007 ，ＭａｒｋｅｔＴｒａｎｓｉｔｉｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＤｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｔｉｏｎａｎｄ　　　ＵｒｂａｎＲｕｒａｌＩｎｅｕａｌｉｔｉｎＣｈｉｎｅｓｅＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎ－　ｑｙ　　ｇ　