初一思品82我与集体共成长.pptVIP

三个和尙有水喝是因为： 他们确定了共同的 。 他们的规则是 。 他们共同创造了良好的 。 目标——挑水喝 轮流挑水 氛围——轮流挑，不争吵 1.在共建中尽责有哪些要求? (1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和 自主行动,需要我们_________、_________。P77 (2)具体要求:①我们共同确定___________。P77最后 ②共同商定集体的规则与_________。P78 ③共同创造良好的_________。P79第二段 自主建设 自我管理 愿景和目标 制度内容 集体氛围 据科学研究表明组队飞要比单独飞提高22%的速度，在飞行中的雁两翼可形成一个相对的真空状态。 而在飞行过程中，雁群大声嘶叫以相互激励，通过共同扇动翅膀来形成气流，为后面的队友提供了“向上之风”，而且V字队形可以增加雁群70%的飞行范围。 大雁南飞为什么要排成“人字形”？ 每当秋季来临，天空中就有成群结队南飞的大雁。雁群是由许多有着共同目标的大雁组成，它们有明确的分工合作，当队伍中途飞累了停下休息时，它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄的青壮派大雁，有负责雁群安全放哨的大雁，有负责安静休息、调整体力的领头雁。 在雁群进食的时候，巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近，便会长鸣一声给出警示信号，群雁便整齐地冲向蓝天、列队远去。而那只放哨的大雁，在别人都进食的时候自己不吃不喝，是一种为团队牺牲的精神。 每个人都发挥智慧和力量 各尽其能，发挥所长 大雁南飞的故事告诉我们集体建设有哪些具体要求？ 勇于担责 2. 集体建设的具体要求？ (1)集体的建设需要每个人的___________。P79最后一段 (2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其 能,_________。P80第一段 (3)维护集体的_____。P80第二段 (4)_________,体现在实际行动中,落实于具体的事情 里。P82第一段 智慧和力量 发挥所长 荣誉 勇于担责 　　张良是小学六年级的班长, 负责班里的各项工作,每天都是 最后一个离开班级。爸爸说:“ 你马上要上初中了,要把主要精 力用在学习上,不要当班干部了, 浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。 请你运用所学知识回答下列问题: 张良想劝说爸爸,你认为他应该说些什么? 3.在集体生活中,我们为什么要学会承担责任? (1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是_________ 的必要前提。 (2)勇于担责可以为自己_________,被赋予更大的责任, 从而拥有更多发展的机会。 集体发展 赢得信任 【知识归纳】 第八课第二框　 我与集体共成长 学习目标： 1、在共建中尽责的要求？ 2、集体建设的具体要求？ 3、在集体生活中，为什么要学会承担责任？ 三个和尚的故事告诉我们在建设集体中尽责有哪些要求？ 后来庙里来了一个瘦和尚，但是仍然是小和尚每天下山挑水，瘦和尚每天就知道玩乐，只喝水不挑水。 1 、《三个和尚》这个故事告诉大家一个怎样的道理？ 2 、“一个和尚，挑呀嘛挑水喝；两个和尚，抬呀嘛抬水喝；三个和尚没呀嘛没水喝。”这首歌摇流传了很久，虽然他们又渴又饿，可是谁也不愿意去干，后来怎么样了，他们有没有喝到水呢，听说后来寺庙发生了一场大火，为了保住寺庙，他们争先恐后的去挑水灭火，火灭了可寺庙却被烧毁了，他们齐心协力重建了寺庙，于是他们明白了，只有团结一心齐心合力，才能生活的更好，根据这个故事，发挥你的想法，给三个和尚安排一个更好的故事吧，注意三个和尚的特征要抓住，故事上演了！