一轮复习_创新意识与社会进步.ppt

39.(26分)阅读材料，完成下列各题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰诞即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。不知从何时起，龙脑樟树糟我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。 （2）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分） * 创新意识与社会进步 第十课 ◇辩证的否定观：辩证否定；形而上学的否定观 ◇唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新 意识；创新的社会作用 ◎ 自测自评 ◎ 1．哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成 停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是( ) A．人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D．只要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的 发展 说法绝对。故选C。 [答案]C [解析]A 项是对材料的字面的、肤浅的理解，明显错误。B 项中的“只要……就……”、D 项中的“只要……就……”均 2．作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定，用黑格尔 的话说，就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是( ) ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的全盘否 定 ③克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合 理的因素 ④包含着肯定因素的否定 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ [解析]②为形而上学的否定观。①③④体现了辩证否定的 实质“扬弃”的内容。 [答案]C 3．回顾三十多年来我国改革开放的历程，可以看到，无论 是制度创新、科技创新、文化创新还是其他创新，我们每前进 一步，都是以理论上的创新为前提的。这说明( ) A．理论创新是社会发展和变革的先导 B．理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新 C．理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D．只要有理论上的创新，就会带来社会的发展和变革 [解析]B 项中的“决定”、C 项中的“决定性”、D 项中的 “只要、就”均说法错误。A 项表述正确且符合题意。故选A。 [答案]A 4．司马光看到小孩调入水缸，他不是按照常规让人脱离水， 而是打破水缸，让水脱离人。这件事给我们的启示是( ) A．办事情必须充分重视意识的推动作用 B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论 C．办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维 D．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础 [解析]不按常规体现了创新。 [答案]C 考点1 辩证的否定观 1.辩证否定 (1)含义。 ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧 事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (2)特点。 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。 (3)实质 辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定 一切，而是既肯定又否定，既保留又克服，克服的是旧事物中 过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 (4)方法论要求。 必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们 既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实 事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 ——“扬弃”。 2．形而上学的否定观 (1)基本特征。 “在绝对不相容的对立中思维”， 主张要么肯定一切， 要么否定一切。 否认矛盾，否认矛盾是事物发展的源泉和动力。 (2)根本观点。 ★唯物辩证法与形而上学的分歧 唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法 论，它们的分歧表现在四个方面：①联系的观点与孤立的观点 的对立。②发展的观点与静止的观点的对立。③全面的观点与 片面的观点的对立。④是否承认矛盾，是否承认事物的矛盾是 事物发展的源泉和动力则是二者的根本分歧。 误区1：辩证的否定是外力作用的结果。 注意：辩证的否定是