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2008届高中物理考点大有哪些信誉好的足球投注网站第一章 力 第一节 力 【例1】 A. 同学甲用力把同学乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命的物体才会施力，无生命的物体只能受到力，不会施力 C. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 D. 在几组力的图示中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大 分析A错。不管物体是否有生命，当它与别的物体发生相互作用时，它既是施力物体，同时也是受力物体。不存在只施力不受力的物体，也不存在只受力不施力的物体，故B错。自然界中的物体都不是孤立的，而是相互联系着的，每一个物体总会受到别的物体的作用，是受力体，同时也对别的物体施加力的作用，又是施力体，故C正确。在同一个标度下，说法D没有错，但在没有指明力的标度或采用不同标度时，线段的长度就失去了表示力的大小的意义，故D错。答案：C 点评：本题考查了力的概念。力是物体间的相互作用。一方面说明了力不能脱离物体而存在，另一方面说明了力的相互性，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体。 【例】下列说法中正确的是(　 )　　A．只有直接接触的物体之间才有力的作用　　B．只有不同的物体相互之间才有力的作用　　C．找不到施力物体的力是不存在的　　D．力的大小可以用天平或弹簧秤来测量　　分析：选项A的说法是错误的。两个物体不接触也可以发生力的作用，如地球对悬吊的小木块施加重力，再如磁铁与小磁铁不接触也有磁力。选项B的说法也是错误的，同一物体的不同部分之间也可以发生作用，如悬吊木块的绳内，取任意一小段，它都受到相邻小段的拉力作用，任一固体，它的不同部分之间都有作用力，否则它不可能有固体的形状。任何力都是物体对物体的作用。任何力都与物体相联系，且一定是同时存在一个施力物体和一个受力物体。对物体进行受力分析时，物体受到的每一个力都有施力物体。若某力找不到施力物体，则此力一定不存在。选项C正确。选项D的说法不正确。其中用天平测量出来的是物体质量；用弹簧秤可以测出物体的重力。所以此说法错误。点评：准确理解力的概念中“相互”两字的含义，力是两物体之间的，也可以是同一物体两部分之间的。对物体受力分析时要注意每一个力都有施力物体；若无施力物体，则此力必不存在。　　【例】下列关于力的说法中正确的是(　 )　　A．单个孤立物体有时也能产生力的作用　　B．力在任何情况下都是成对出现的　　C．知道力的大小和方向就完全知道一个力　　D．两个相互作用的物体中，任何一个物体既是受力物体，也是施力物体　　分析：选项A中所谓“单个孤立物体”，是指一物体与其它任何物体均无相互作用。因为物体间力的作用是相互的，此单个孤立物体是不存在的，选项A错误。力是物体间的相互作用，“相互”保证了力是成对出现的，选项B正确。要掌握一个力，要知道力的大小，方向和作用点，故选项C错误。物体间力的作用是相互的，任一物体对其他物体施力的同时，也受到其他物体的作用力，所以选项D正确。点评：判断关于力的说法正确与否，必须准确把握“力是物体间相互作用”的含义。力的定义既说明什么是力，同时“物体间”“相互作用”也强调力的作用是物体对物体的。重力【例】下列关于物体重力的说法中正确的是(　 )　　A．地球上的物体只有运动时才受到重力　　B．同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大　　C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的　　D．物体所受重力大小与其质量有关分析：地球上的物体运动或静止时都受地球的吸引作用，故运动或静止的物体均受重力。选项A错误。某物体在地球某点处，受地球吸引而产生的重力一定，与此物体运动状态无关。所以选项B错误，C正确。物体所受重力G=mg，在g一定时，G由m决定。选项D正确。【例】关于物体的重心，下列说法中正确的是(　 )　　A．有规则形状的物体，其重心一定在几何中心　　B．用轻绳将物体悬挂，静止时物体的重心在悬绳的延长线上　　C．任何物体的重心都一定在物体上　　D．物体只有重心受重力，其他部分均不受重力作用　　分析：选项A不正确。有规则形状的物体，如果质量分布均匀(各部分密度相等)，则重心与几何中心重合；如质量分布不均匀，则重心与几何中心不重合。现不知物体的质量分布是否均匀，无法做出判断。 选项B正确。悬挂的物体静止，物体受到竖直向下的重力和绳竖直向上的拉力，静止的物体处于二力平衡状态，它所受的二力一定共线，选项中的说法正确。 选项C错误。物体的重心既可以在物体之上，如均匀圆板、均匀球体、均匀矩形等；也可以在物体之外，如均匀圆环，球壳等。选项D错误。组成物体的各质点都受重力，物体的重力是各质点所受重力的矢量和，重心是物体受重力的作用点。　　点评：明确重力的产生，以及重力和重心的关系，是正