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大班第七周知识点
大班第七周知识点 周一 课名《叶子的秘密》科学 整合p110 目标: 1、通过观察、比较,知道叶子的叶脉、种类、生长方式。 2、在了解的基础上,能用不同的符号表现叶子的叶脉、种类、生长方式,并能完整地讲述记录的内容。 3、在讲述活动中,体验观察植物的乐趣。 知识点:叶脉(平行脉—平行分布,如玉米、水稻、高粱和网状脉—网状分布,如梧桐、杨树)、 种类(针叶油松,马尾松,白皮松心形叶甘薯、牵牛掌状叶葡萄、梧桐筒卵形叶桑、向日葵扇形开的折扇,顶端宽而圆,向基部渐狭,如银杏的叶。茎的每一节上着生一片叶的称为互生在茎的每节上,相对着生两片叶的,如女贞、石竹茎枝的每个节上着生三片或三片以上的叶百部为四叶轮生,七叶一枝花为5~11叶轮生叶脉 叶子种类 叶子生长方式 2、《悯农》古诗 李绅(唐)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦每首只有四句每句个字锄禾日当午锄禾锄到火热的中午汗滴禾下土汗珠滴进禾下的土地谁知盘中餐谁知道碗中的米饭粒粒皆辛苦粒粒都来自辛勤和劳苦。 1、在欣赏、探索活动中,用语言、肢体动作感受落叶随风飞舞的不同姿态变化。 2、在语言情境中,能大胆自主的表现落叶随风飞舞的不同姿态。 3、在自主表演活动中,体验语言游戏的乐趣。 知识点: 树叶飘落的不同姿态:小树叶像羽毛、鸭子或者企鹅走路、小宝宝的摇篮……摇摇摆摆的飘落下来;小树叶像小伞兵背着降落伞、成熟的苹果从树上落到了地上、直升机……一样直着落下来;小树叶像泡泡、女孩跳舞、小朋友拿着花环转圈、小蝴蝶或小蜻蜓、小鸟在跳舞……一样转着圈飘落下来;小树叶像飞机降落……一样斜着飘落下来 动作表现: 1、摇摇摆摆:鸭子或者企鹅走路、小宝宝的摇篮、洁白的羽毛、海浪、风把白纸吹的摇摇摆摆的落到了地上、风吹着大树在摇 2、转圈:泡泡、女孩跳舞、小朋友拿着花环转圈、小蝴蝶或小蜻蜓、小鸟在跳舞、冲浪 3、斜着飞:飞机降落、小雪花飘落、小雨点降落、受伤的小鸟在找水喝 4、直着落下:小伞兵背着降落伞降落、成熟的苹果从树上落到了地上、直升机直着落下来、 5、幼儿找表演位置、自己的座位 《植物王国》音乐欣赏 目标: 通过欣赏,感受植物所呈现的各种形态的美。 在游戏中,能用肢体动作表现植物的多种形态。 通过表演活动,培养对音乐的美感。 知识点: 植物的各种形态:卷须攀沿向上爬—牵牛花;枝丫像伞—榕树;漂在水面上—荷花、荷叶;顶着圆帽、躲在草丛中—蘑菇;高耸入云—椰子树、云松 周三2、《我是花朵设计师》泥工 自设 目标: 1、通过欣赏图片,了解花朵的外形特征及制作立体、组合、连接图案的制作方法。 2、在操作的过程中,能运用,团,压、揉、捏的方法、组合、连接表现秋天不同的花。 3、通过操作活动,提高手指的灵活性。 知识点:花的特征:颜色:红、黄、…… 外形:针形钟形、喇叭形 2、搓圆压扁成花瓣,围在花心的周围。 3、搓长条成花茎。 4、搓椭圆形压扁,再拉长成花叶。 5、装饰花心、花瓣、花叶。 《变色叶》诗歌 整合p130 目标: 1、通过欣赏图片,了解诗歌内容、句型的特点及四季的变化特征。 2、在讲述活动中,能正确朗诵诗歌,并能仿编诗歌内容 3、通过创编诗歌,感受四季的美丽。 知识点: 1、诗歌内容: 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午。秋天的叶子是请帖,风哥哥送给雪姐姐。冬天的叶子是棉被,小草在棉被里乖乖睡。葡萄紫,香蕉黄,谷穗弯弯闪金光。丰收景象到处是,农民伯伯收获忙。 2、句型的特点: 春天的xxx是xx x,xxx用做了什么。 夏天的xxx是xx x,xxx用做了什么。 秋天的xxx是xx x,xxx用做了什么。 冬天的xxx是xx x,xxx用做了什么。 葡萄紫,香蕉黄,谷穗弯弯闪金光。丰收景象到处是,农民伯伯收获忙。 周四 《20以内退位减法》数学 目标: 通过感知,理解20以内退位减法的计算方法。 在操作过程中,能正确的运用拆大数凑10和几,用10减减数的计算方法计算20以内退位减法。 通过游戏活动,培养逻辑思维能力。 计算方法:被减数各位不够减时,把被减数分成10和几,用10减减数,得数与分出来的几相加,所得的数是该题得数。 《玩豆袋》健康 目标: 1、通过感知活动,了解豆袋的不同玩法,发展跨越障碍跑、跳、负重爬时保持平衡的正确方法。 2、在竞赛活动中,能用多种玩法进行“豆袋”游戏。 3、通过自主游戏,体验与同伴协作游戏的快乐。 豆袋的不同玩法:利用豆袋摆成直线或不同造型,进行绕障碍跑、跨越障碍跑、跳;利用豆袋进行身体负重物过障碍游戏 周五 2、《秋天多么美》歌曲 综合P70 目标: 1、通过欣赏,理解歌曲内容及附点音符、跳音的演唱方法。 2、在表演活动中,能有感情的演唱歌曲,并能正确演唱跳音
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