滑轮部分重点讲解.docxVIP

复习杠杆1、定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个条件，即硬物体（不一定是棒）、受力（动力和阻力）和转动（绕固定点）。杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意形状的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是硬物体，都可称为杠杆。2、杠杆的五要素：①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。3、研究杠杆的平衡条件：①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式：F1L1=F2L2 也可写成：F1 / F2=L2 / L14、应用：三种杠杆：名称结 构特 征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂（L1＞L2，F1 F2）省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂（L1L2，F1＞ F2）费力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨等臂杠杆动力臂等于阻力臂（L1＝L2，F1＝F2）不省力、不费力天平，定滑轮（2013?天津）如图为用瓶起开启瓶盖的情景，关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（　　）A B C D如图各杠杆均处于静止状态，根据已知的力画出力臂或根据已知的力臂画出力。如图所示杆秤是称量质量的工具．当秤砣磨损一部分，用它称质量，结果比被称物体的真实质量（ ） A．偏大 B.偏小 C．不变 D.条件不够，无法确定如图所示，在杠杆AOB的A端挂一个重为GA的物体，B端挂―个重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计，则A．GA=GB??? B．GAGB?? ????C．GAGB??? D．无法判断将一圆柱体油桶推上台阶，现分别在A、B和C点用力，力的方向如图所示，则最小的推力是??? (??? )?? ????A．FA?? ???B．FB?? ???C．FC??? ???D．一样大 如图所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在此过程中这个直杆（??? ）A. 始终是省力杠杆????????????????? B. 始终是费力杠杆C. 先是省力杠杆，后是费力杠杆????? D. 先是费力杠杆，后是省力杠杆 如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？二、滑轮1、定滑轮：①定义：轴固定不动的滑轮。②特点：使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。③对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）：（1）： F=G （2）： S=h2、动滑轮：①定义：轴和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。③理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：（1）：F=G物 （2）：S=2h只忽略摩擦，拉力：F=（G动+G物）3、滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。即：（1）：F=G物 （2）： S=nh式中n是吊着动滑轮和重物的绳子段数。滑轮部分要正确理解定滑轮和动滑轮的区别和相应特点，要会按照要求组合需要的滑轮组对于滑轮有自重的问题，要把动滑轮自重加入到物体重量来分析难点：移动距离或者移动速度的判定复杂滑轮组的力的分析滑轮组的设计问题知识点：1. 当不计滑轮重的情况下，当拉力时，重力移动1米，拉力移动n米2.沿绳子方向的力不变，可以用此方法来判断拉力与重力的关系3. 滑轮为一个杠杆，在一些题目中，需要用杠杆知识来求解下列关于滑轮的说法正确的是（　 ）A.使用滑轮一定能省力B.定滑轮的实质是一个等臂杠杆　C.使用滑轮一定会改变力的方向　D.动滑轮的实质是阻力臂是动力臂的2倍的杠杆如右图甲、乙、丙所示的滑轮装置匀速提起同一个重物时，所用的拉力为F1、F2、F3 ，若不计滑轮、绳重及摩擦。则这三个力的大小关系是( )某人体重为60