整理五年级下册语文期末试卷之五.docVIP

五年级下册语文试题 一、积累运用 （一）读拼音写词语。 1.这只大白é( )伸着长bó( )子来zhuó（　　）我的gē　bei（ )。 2.树林里有许多zhao zé ( )地，沙土地下涌出一股股tòu míng ( )的泉水。 3.三个牧童用铁chan( )把小河沟清理干净了。 4.人类生活在yě mán ( ）的原始社会的时候，像qín　shòu（　　　）一样吃生食。 （二）找出下列句中的错别字，并改正在括号里。 １.在人类的新世记里，全世界将为它的腾飞振惊。（　　　　　　） ２.西昌基地火箭直冲云宵，那是龙在飞腾。（　　　　　　　） ３.不管多么训练有数的动物也不会读书。（　　　　　　　） ４.一天，楚王按排酒席招侍晏子。（　　　　　　　） ５.普罗米修斯刃受了一切痛苦，决不期求宙斯任慈。（　　　　　） ６.又大又甜的密桃，泌人心脾，让人浼涎欲滴。（　　　　　　　　） （三）照样子，填词组句。 例：（宁）静　　（安）静　　　（寂）静　　（幽）静　　（平）静 １.（　　）心　（　　）心　（　　）心　（　　）心　（　　）心 ２.（　　）立　（　　）立　（　　）立　（　　）立　（　　）立 （四）把下列成语补充完整。 （　）（　）欲滴　　　　　枝繁（　）茂　　　　 无（　）不（　）　　　　卓（　）不（　）　 声（　）力（　）　　　　索然（　）（　）　 　一（　）如（　）　　　　无（　）有（　） （五）句子乐园。 １.仿照例子写句子。 （１）草原真绿，　　　　　　　　　　　　　　。 （２）天空真蓝，　　　　　　　　　　　　　　。 ２.按要求改写句子。 （１）她的表演能力特别熟练。（改病句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）我只好挑着两只空筐回到家里。（改为双重否定句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）齐国人怎么这样没出息，干这种事情？（改为陈述句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３.读下面的句子，想想还可以怎样表达句子的意思，写一写。 妈妈希望你做什么事情都要有一个积极向上的态度，读书如此，生活亦如此。 （１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （六）用积累的知识填空。 １.请写出一句勉励人读书的格言。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２.“不识庐山真面目，　　　　　　　　　　　　。”是（　　）朝诗人　　　　　的《　　　　　　　》中的诗句，这两句告诉我们　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３.《信任》一文中桃园主人以独特的售桃方式，让人们得到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ４.徐霞客是　　　　朝末年的一位奇人，他不仅是我国 　　　　　　的先驱，而且也是一位　　　　　　的科学家，他的代表作是　　　　　　　　　　。 二、畅所欲言。 　　有同学说：“现代是经济社会，诚信能值多少钱？”请结合我们学过的“真诚”主题单元的内容，谈谈你的看法。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、开心阅读。 （一）默写古诗《悯农》，并回答问题。 悯农 　　　　　　　　　　　　，　　　　 　。 　 　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 这首诗是　　　　代诗人　　　　　写的。这是一首揭露社会不公平、同情　　　　　　　的诗，着重写旧社会农民所受的　　　　　。此外，我们还接触过他的另一首《悯农》诗：锄禾日当午， 。 ， 。 （二）阅读《普罗米修斯的故事》片段。 普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把（ ）带给人类，使人脱离了（ ）（ ），教会了人类怎么（ ）（ ）的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边（ ）（ ）；冰雹（ ）（ ）着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边（ ）（ ），用无情的利爪（ ）（ ）他的肌体。 请按原文将句