《信号与系统》（双语）教学大纲创新.PDFVIP

《信号与系统》(双语)教学大纲 课程性质：专业主干课 学 分： 5 总学时： 80 理论学时：64 实践学时： 16 主撰人： 谭菊华 一、课程的性质与任务 本课程是电子信息与电气类专业本科生的一门重要的专业基础课程。它主要讨论信号的 分析方法以及线性非时变系统对信号的各种求解方法，通过一些的实例分析，向学生介绍一 些工程应用中非常重要的概念、理论和方法。本课程对于电子信息与电气类本科生的许多后 续课程有着非常重要的作用，同时对电子信息与电气 专业学生今后进入研究生阶段学习许 多课程也有很重要的作用。 通过本门课程的学习，学生应该能够掌握基本的信号分析的基本理论和方法，掌握线性 非时变系统的各种描述方法，掌握线性非时变系统的时域和频域分析方法，掌握有关系 统 的稳定性、频响、因果性等工程应用中的一些重要结论。通过这门课程的学习，学生的分析 问题和利用所学的知识解决问题的能力也应该在原来的基础上有所提高。同时，通过这门课 程的学习，学生应该能够掌握一定数量的专业英语词汇，能够借助工具书阅读有关的书籍和 文献，并对专业问题具有一定的英语表达能力。 通过本课程的学习，可以为学生今后进一步学习信号处理、网络理论、通信理论、控制 理论等课程打下良好的基础。 二、课程教学的基本要求 本课程可以概括为两类系统（连续时间系统和离散时间系统），三大变换（傅里叶变 换， 拉普拉斯变换和 Z 变换）和两类分析方法（时域分析方法和变换域分析方法） 。 三、课程教学内容和深广度 第一章 信号与系统概述 [教学目的] 掌握连续时间与离散时间信号，自变量的变换，指数信号与正弦信号，单 位冲激与单位阶跃函数；熟悉连续时间与离散时间系统，基本系统性质。 [教学重点与难点] 自变量的变换，基本系统性质。 1.1 连续时间和离散时间信号 1.2 自变量的变换 1.3 指数信号与正弦信号 1.4 单位冲激与单位阶跃函数 1.5 连续时间和离散时间系统 1.6 基本系统性质 Chapter 1 Signals and Systems [Teaching Aim] Mastery: Continuous-time and discrete-time signals , Transformations of the Independent Variable, Exponential and Sinusoidal Signals, The Unit Impulse and Unit Step Functions. Understand: Continuous- Time and Discrete-Time Systems, Basic System Properties. [Emphases and Noduses] Transformations of the Independent Variable, Basic System Properties 1.1 Continuous-Time and Discrete-Time Signals 1.2 Transformations of the Independent Variable 1.3 Exponential and Sinusoidal Signals 1.4 The Unit Impulse and Unit Step Functions 1.5 Continuous-Time and Discrete-Time Systems 1.6 Basic System Properties 第二章 线性时不变系统 [教学目的] 掌握卷积和与卷积积分计算与性质，线性时不变系统性质，奇异函数及其 性 质；熟悉用微分和差分方程描述的因果线性时不变系统。 [教学重点与难点] 卷积的计算方法，线性时不变系统性质。 2.1 离散时间 LTI 系统:卷积和 2.2 连续时间 LTI 系统:卷积积分 2.3 线性时不变系统的性质 2.4 用微分和差分方程描述的因果 LTI 系统 2.5 奇异函数 Chapter 2 Linear