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考点双向联动 晨读时分 单元目标领航 课时训练 [2011年江西卷]假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括: 1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题。 2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。 参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy saving) 情景介绍 【模板】 ①Good morning,everyone, ②I am________.The topic of my speech is“________”. ③As is known to all,with the improvement of________,cars have become________,bringing________.④However,they have also caused________. ⑤How________?As far as I’m concerned,________is a good solution.⑥For one thing,bicycles don’t need________.⑦For another,bicycles are________because________.⑧What’s more,riding bicycles is________. ⑨Therefore,let’s________.Come on and join us! ⑩Thank you! ①Good morning,everyone, ②I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is“Let’s Ride Bicycles”. ③As is known to all,with the improvement of people’s living standards,cars have become a popular means of transport,bringing great convenience to our life.④However,they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams. ⑤How can we solve the problems then?As far as I’m concerned,riding bicycles is a good solution.⑥For one thing,bicycles don’t need any petrol and they are energy-saving.⑦For another,bicycles are environmentally friendly because they won’t give off waste gas.⑧What’s more,riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health. ⑨Therefore,let’s take the responsibility to build up a low-carbon city by riding bicycles.Come on and join us! ⑩Thank you! 范 文 ①开头使用问候语。 ②自我介绍并点明演讲主题。 ③讲述汽车给生活带来便利。④讲述汽车带来空气污染、交通堵塞等问题。 ⑤引出问题的解决方法——骑自行车。 ⑥解释骑自行车的好处之一。 ⑦解释骑自行车的好处之二。 ⑧解释骑自行车的其他好处。 ⑨发出倡议。 ⑩礼貌性结束语。 点 评 Unit 1 The world of our senses Ⅳ.课本链接(根据课文信息填空) Later that day Outside of Pollys house at King Street It was dark In the street When Polly 3.____ at the station;the fog lay like a thick,grey cloud In the Park Street;at the 1.____ of the street Later In the Underground train;at Green Park station Later At the bus stop i
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