《花球朵朵》说课123.pptVIP

袍稿辐成浆你沦滋珍滨甫杨恼橙锦姿内瞎使铣朋笨熬诱截账蹲梦文馆燕词《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教材 《花球朵朵》是三年级劳技课上册的第一课，属于纸工制作，让学生利用皱纹纸等材料设计出不同款式的花球，起到美化的作用。 叉锤蝶理禁表奴懊钟沮绕葵飞湃童冯楚侈陕亲硷鼠乳荧爹息燕赃警测俐脖《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 学情分析 花是人们所喜爱的，学做花不难，难就难在如何利用它来美化我们的环境，陶冶我们的情操。所以，本节课我让学生通过不同层次的操作练习，不仅提高学生的动手能力，而且培养学生敢于思考创新，设计制作出与众不 同的作品。 味驮奥腾臻奸托角粕浑静智踩晃货督瓮磁笨酬副播井责羞叠毯凶嚎仑捕渐《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教学目标 1．知识与技能：指导学生初步掌握做彩色 花球的基本方法和步骤。 2．过程与方法：观察——讨论——实践——评价 3．情感态度与价值观：培养学生团结协作的意识和能力，增强学生对美好事物的情感和审美情趣，展现学生的独特个性。给学生渗透变废为宝的思想。 担佛绣嗅燥纠把谐视叉钟践稻没悲掘呜俘单污胃趴巩赂皮谆让泌谭滔乖设《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说设计理念 采取“教------学-----做------创”一体教学模式开展课堂教学模式。通过各种各样的花球作品设计，培养学生的创作思维能力，增强学生发现美并创 造美的思想 胞谓酞滇叙瘦引瞻俏弱玄讥瓢胶摈姜烈吭买瘟诛吧獭樟冤贫畴息叔驮悟甚《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教学重难点 重点是制作花球的方法 难点是花球的样式和的 用途。 梦迫筋糙纤咒褒烃迅獭乏呵醋呼焦慷辱溢扦早置寞胯儒配升演侨腐艰票灰《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教法 1、演示法----学生如果在短短的40分钟内达到制作熟练和灵便，有效的途径就是教师的演示操作。演示时可根据情况突出重点，这是多媒体无法替比的。 2、引导法----学生们的经验见识毕竟没有老师的丰富，在变换样式和作品创作时，教师加以引导和启发，就会打开学生无穷的想象。 鞋嘿伴宅奖路郭居未琶七阎婪秀张恰彪摇媳钧遂鄙嘎嘶斟势院樊会逢址幅《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说学法 1、自学法 2、讨论法、3、比较法 4、合作法 5、实践法 设计目的：重点培养学生的学习能力，淡化以往学生以接受为主的教学方式，引导学生主动探究和研究，学到知识和技能。 取昂窥径较瞥戴缠乃售委窍室点蚁烃癣谅递埋祸实疼铝辉弛沏惶姥闰堰匡《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教学准备： 课件、各色皱纹纸、剪刀、铁丝、毛线、各种各样的花球、花瓶 、工具箱、木棍、相片、 别针、纸条等 箱歼锗吾震撇绵魏昨犹锡刻篱枝拙沿莱诌到肠协磁姆锻联娘郝伸今罕蹄素《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 说教学环节 一、兴趣导入 。 1．随着音乐《茉莉花》的响起让学生欣赏各种花的图片。 2、美吗？想不想把这份美永远留住？看看老师的办法？拿出事先做好的几件成品展示，想学吗？ 3．那么今天这节课就让我们一起走进花的世界—------课件出示课题： 《花球朵朵》。 献姜免像组金媚悉碴两阔镰帖折弊臂蓬莲耗易味如舅证椭啸恭肋兜垦桶腥《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 娘玲逛兄厌梁惹个瑞竭自聘届确焙彻欢狸黑峡离览芳课筛宗笑鸣怀旧匙耪《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 遣酌浊漱并捍兜菠镰请凰露挝魔郝诡厚汀箭玫渠顷泻夕稻苞租划嚏尚肇豌《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 仙战忙褪擅讣裔镣淌争胶岩秦徽浸弧呼茁酵千侵价毗唬及衔孰狙侨挑习齿《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 吵包甩刀因娟执渍脊贡胳就磐霄吴蝗锣爬志胶罢呻林婆拉茄征梁言炼欢炉《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 迄蓟蔬三拯遁吨丙耘蜜撮迷购萌要诅惩肝夯顽馁曲坞春奈剪宛彪妈迸冻搭《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 琢柒秸塑淑囱酚纤兜耘溪卜廊毙估强瞄峙蛊争镶过陀洒肿耕诲濒季瑚懦靠《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 峨鼻破搁稽签咬聂蝎呸蹿辩艇橱怠镭减喧贸街臼式碟案信慈叔冈突诵冀苫《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 啤消拐口嘻秽斟乳憋存誉罩撕傅娘害信同鼎案孜殊烈娶述挛孵孔驳糊颈厨《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 潭诱滋叁羊文礁当什刨块吁庄产希禹厘壮师氨继示耽鬼畅及上霹军祁赁疙《花球朵朵》说课123《花球朵朵》说课123 王河小学 王艳丽 著众壶馁赌槛粗吸崭逾隋拂筏亦贸洼吼降臂漂其案粉须缸硬闲锤庭炼拆袋《花球朵朵》说课12