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多边形的内角和的应用

* 类型一:多边形内角和及外角和定理应用 1.一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍, 它是几边形? .解析:设这个多边形是n边形,由题意得 .总结升华:本题是多边形的内角和定理和外角和定理的综合运用. 只要设出边数n根据条件列出关于n的方程,求出n的值即可这是一种常用的解题思路 , 解得n=12 答:这个多边形为十二边形 .若一个多边形的内角和与外角和的总度 数为1800°,求这个多边形的边数. 2.一个多边形的内角和与某一个外角的度数总和为1350°,求这个多边形的边数。 解:设这个多边形的边数为n,这个外角为 由题意得 ∵ 13500=1800×7+900 ∴n-2=7, 答:这个多边形的边数为九。 ∴n=9 类型二:多边形对角线公式的运用    2.某校七年级六班举行篮球比赛,比赛采用单循环积分制(即每两个班都进行一次比赛).你能算出一共需要进行多少场比赛吗? 思路点拨:,解题方法参照多边形对角线条数 的求法,即多边形的对角线条数加上边数. 如图:              1.一个多边形共有20条对角线,则多边形的边 数是( ). 2.一个十二边形有几条对角线。 3.过m边形的一个顶点有7条对角线,n边形没有对角线,则 4.如果经过多边形的一个顶点有36条对角线,则这个多边形有____条边. 类型三:可转化为多边形内角和问题 3.如图,求 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数.                  A D C B F E G 解:连接BF,则∠A+∠G=∠1+∠2.  ∴∠A+∠ABC+∠C+∠D+∠E+∠EFG+∠G   =∠1+∠2+∠ABC+∠C+∠D+∠E+∠EFG.   =(5-2) ·180°= 540°.    思路点拨: 设法将这几个角转移到一个多边形中,然后利用多边形内角和公式求解. 总结升华:本题通过作辅助线,把∠A与∠G的和转化为∠1与∠2的和,从而把问题变为求五边形的内角和运算,“转化思想”是解决本题的关键. 1.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=__________.                2.如图所示,求 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。               类型四:实际应用题 4.如图,一辆小汽车从P市出发,先到B 市,再到C市,再到A市,最后返回P市 ,这辆小汽车共转了多少度角? 思路点拨:根据多边形的外角和定理解决. 总结升华:旋转的角度是指原来前进的方向与转弯后的方向的夹角.小汽车沿任意多边形行驶一周回到原处,转过的角度都是360°。 【变式1】如图所示,小亮从A点出发前进10m,向右转15°,再前进10m,又向右转15°,…,这样一直走下去,当他第一次回到出发点时,一共走了__________m.              小华从点A出发向前走10米,向右转36°,然后 继续向前走10米,再向右转36°,他以同样的方 法继续走下去,他能回到点A吗?若能,当他走 回点A时共走了多少米?若不能,写出理由。 解析:可以走回到A点,共走100米,理由, 根据多边形的外角和是360°可知,每次向 右转36°并且都走10米,可得,小华共转 10次,故共走100米。所以,可以走回到A点, 共走100米。 类型五 (一) 一块多边形纸片,剪去一个角得到的多边形的内角和为16200,那么原来的纸片为几边形 (一) 一块多边形纸片,剪去一个角(经过一个顶点)得到的多边形的内角和为16200,那么原来的纸片为几边形 (二) 一块多边形纸片,剪去一个角(经过两个顶点)得到的多边形的内角和为16200,那么原来的纸片为几边形. *

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