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高考生物一轮复习必修1第三章第2节

1、植物细胞含有色素的细胞器有 2、含DNA的结构有 3、含RNA的结构有 4、与能量转换有关的细胞器有 5、能复制的结构有 6、具有相对独立遗传功能的细胞器有 7、动植物都有,但功能不同的细胞器是 8、与细胞的有丝分裂有关的细胞器有 9、遗传物质的载体有 10、能形成“囊泡”的结构有 解析:选D。由图可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表动物 细胞、高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞,都含有核 糖体,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都可通过光合作用合成有机物,A、B、C正确。Ⅱ中含有叶绿体,不可能是根尖分生区细胞,Ⅰ表示的生物在生态系统中不一定是消费者,也可能是分解者,D错误。 二、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白和胞内蛋白 种类 比较   分泌蛋白 胞内蛋白 合成场所 附着在_______上的核糖体 游离的核糖体 作用场所 细胞外 细胞内 实例 消化酶、抗体、部分激素 呼吸酶等 内质网 你能说说分泌蛋白的合成过程吗? 2.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌 核糖体 内质网 高尔基体 三、生物膜系统[判一判] 1.细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞器膜组成。( ) 2.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜。( ) 3.生物膜系统不包括叶绿体内的类囊体膜。( ) 4.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化。( ) 5.有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应 的进行。( ) √ × × √ √ 提醒 (1)生物膜系统指细胞内的全部膜结构而不是生物 体内的。 (2)原核生物、病毒类生物无生物膜系统。 细胞膜和细胞器膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体。 细胞的生物膜系统 考点二 生物膜系统 1.成分上的联系 各种生物膜组成成分基本相似,均由脂质、蛋白质和少量糖类组成,体现膜系统的统一性;但每种成分所占的比例不同,体现了膜系统的差异性。 2.结构上的联系 3.功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌) 流程图解读: (1)细胞核:基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到 细胞质; (2)核糖体:通过翻译将氨基酸合成为多肽; (3)内质网:对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等),形成较成熟的蛋白质,再以囊泡的方式运送至高尔基体; (4)高尔基体:将多肽再加工为成熟的蛋白质,并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合; (5)细胞膜:胞吐作用,将蛋白质分泌到细胞外成为分 泌蛋白; (6)线粒体:为各项过程提供能量。 例2 (2012·高考广东卷)有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【解析】 蛋白质等物质的合成都需消耗能量ATP,A项错误;葡萄糖进入细胞的方式有两种,即主动运输和协助扩散,两种运输方式都需要载体蛋白的协助,B项错误;线粒体外膜的作用是将线粒体与细胞质基质分隔开,而线粒体内膜向内折叠形成嵴,大大增加了内膜面积,其有关的酶,是有氧呼吸第三阶段进行的场所,C项正确;变形虫和草履虫细胞膜的基本组成成分相同,主要成分都是脂质和蛋白质,D项错误。 【答案】 C 提醒 上面分布有许多与有氧呼吸生物膜中蛋白质的作用有多种 (1)载体蛋白——转运。 (2)糖蛋白——识别。 (3)酶——催化。 互动探究 (1)上题中,变形虫的细胞膜与线粒体 内膜的基本组成成分相同吗? (2)请绘出在分泌蛋白的加工、运输过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积变化图(直方图) 【提示】  (1)基本组成成分相同,但含量差别较大。 (2) 易错辨析?技法提升 [易错警示] 对分泌蛋白形成时的核糖体、内质网、 高尔基体的作用不清楚 (经典易错)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白(  ) A.无法继续合成 B.可以进入高尔基体 C.可以被加工成熟 D.无法被分泌到细胞外 例1 【解析】 本题以分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程为背景,考查考生把握所学知识的要点和知识之间内在联系的能力以及获取信息的能力。分泌蛋白的合成、 加工、运输和分泌过程是氨基酸在核糖体上脱水缩合形成多肽,经过内质网加工形成囊泡并运输到高尔基体,经过高尔基体的进一步加工形成囊泡再运输到细胞膜,最后分泌到细胞外。题中给出“P肽段的功能是将多肽引入内质网”,所以当P肽段功能缺失后,多肽无法进入内质网,也就无法完成后面的加工、运输和分泌过

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