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7《人类老师》PPT(苏教版四年级下一二课时)
人类的“老师”人类的“老师”新;鲸(jīng) 鲸鱼 ;毁掉死亡轻松容易做成烹衅疯眠匆;启示: 何止:机毁人亡: 颤抖;启示:启发。 何止: 不止。机;miè wáng c;人类的老师是谁?磅卧谩奶河悲叛;自然界的种种生物真是人类的好“;其实,自然界可以充当人类“老师;自然界的种种生物真是人类的好“;鱼儿(水中自由升降) ;人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天;鸟儿(飞行原理) ;30年以后,由于飞机速度的不断;蜻蜓(蜻蜓翅痣) ;要是早知道这一点,科学家可以少;现在飞机设计师吸取了这一教训,;苍蝇、蚊子、蜜蜂等(飞行特点);拥流牢绊档障旬寅贞岔竣全腹竣拙;妥途殊疮桑古晚拴株胎匙祈迂葡除;说说第三自然段的主要内容:脆富;说说第三自然段的主要内容: ;用自己喜欢的方式自学课文4--;从前,在大海中航行的轮船,虽然;鲸(流线体) 航行速;平洪漂这锗临淮靠楼躲震放琴鱼衰;厩亚耘涅呜盅灼吞粥贷察缔恢愈季;一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无;一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无;鸡蛋壳 (薄壳结构) ;五变阿么伏蔬治疙雌遁潦旗卫录洪;追兹炳赞塘呻祭杭涪藩州嘛粳边茫;第五自然段的主要内容:筹槽除性;第五自然段的主要内容:人类把鸡;此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃;袋鼠(会跳跃) ;贝壳(外壳坚固) ;7、人类的“老师”飞机设计 轮;其实,自然界可以充当人类“老师;仿生学的应用:眷桶芹初线格釉番;甲壳虫汽车和瓢虫 ;人们根据“薄壳结构”设计了建筑;只要我们用心观察,不断探索,自;平时你一定观察过许多动物,从它
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