授课专用--必修3第2章第4节免疫调节课件.ppt

* * 预防措施： 1）洁身自爱 2）不与他人共用牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4）注射器等医疗器械必须严格消毒 5）需要输入的血液和血液制品，必须经 过艾滋病病毒抗体检测。 艾滋病 * 资料分析 艾滋病死因和免疫系统受损的关系 艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。下图表示HIV感染后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞 T细胞数量的变化过程。 * 艾滋病致病机理： HIV(蓝色)攻击T细胞 HIV能攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入Ｔ细胞，使Ｔ细胞大量死亡，导致人体丧失一切免疫功能。各种传染病将乘虚而入，使人感染发病，一般在两年内死亡。 * HIV的侵入与体内T淋巴细胞数量的变化 * 为什么免疫系统能成功地抵御大多数病菌，却不能抵御人类免疫缺陷病毒(HIV)？ 艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的 T 淋巴细胞，当T淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态,因而不能抵御艾滋病病毒. * HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化 * 1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？ 讨论 由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。 2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能？ HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，Ｔ细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。 * ３、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？２００４年，我国现存艾滋病感染者的人数估计已经达到８４万。你如何看待防治艾滋病的紧迫性？ 约９年 * 以下行为是否会传染艾滋病，为什么？ 1 与爱滋病病人共同进餐 2 静脉吸毒者共用一个针管 3 在运动中撞到艾滋病患者 4 与艾滋病患者拥抱 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 输入含有HIV的血液 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 9 与艾滋病患者共用抽水马桶 10 与艾滋病病人共用剃须刀 以上有可能传染艾滋病的是（ ） 不会传染艾滋病的 （ ） 2、5、7、10 1、3、4、6、8、9 * ? 2004年主题：Women, Girls, HIV and AIDS （关注妇女，抗击艾滋） 2003年12月1日第16个世界艾滋病日主题为： Live and let live（相互关爱，共享生命） 2005年主题：Stop AIDS,Keep the Promise （遏制艾滋、履行承诺 ） * 红丝带的含义 　　她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持 　　她象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望 　　她象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作 * 河南文娄村的爱滋病孤儿 * 温家宝总理 在河南与艾滋病患者共度春节 中国“民间防艾第一人”，获“亚洲的诺贝尔奖”——亚洲拉蒙—麦格塞公共服务奖 高耀洁 * 问题探讨： 免疫系统只有防卫功能吗？通过前面有关艾滋病的介绍大家可以找到答案吗？ * 三、免疫系统的监控和清除功能 对外，防卫功能； 对内，监控功能； 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 * 免疫系统受损可能引发癌症吗？ 免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天都可能产生癌细胞，免疫系统时刻监视着突变了的“自已”成分，并将它们及时清除。艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。 * 免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。 * 四、 免疫学的应用 1.免疫预防 2.免疫治疗 3.器官移植 免疫学应用在三个方面： 免疫预防又称预防接种。是将灭活的病原体(疫苗)接种到人体内，使人体内产生抗体及记忆细胞以预防传染病的方法。。 四、免疫学的应用 1. 免疫预防(制作疫苗----预防接种 ) 病原体 2.检测抗原： 根据抗原、抗体特异性结合的特性，用标记的抗体可以检测出体内组织中的抗原 3.减少器官移植时的免疫排斥反