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第7课 古罗马的政制与法律 [课程标准] 1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。2.理解法律在人类社会生活中的价值。 一、从共和国到帝国 1.共和制 (1)建立:公元前6世纪末。 (2)机构 ①执政官:共和国____________,由________产生,任期一年。 ②元老院:国家决策机构,由贵族组成。实行政事共商、______________的原则。 ③公民大会:________可参加,负责________公职人员和通过____________拟订的提案。 ④平民保民官:维护平民利益、监督____________。 2.帝制 (1)背景 ①罗马积极对外扩张,成为____________。 ②共和国内部矛盾重重。 (2)元首制 ①建立:公元前27年,____________建立。 ②实质:是披着共和外衣的______________,____________集军政、司法、宗教等大权于一身。 ③影响:确立了比较完整的统治秩序,罗马帝国进入稳定时期,历史上称为“____________”。 (3)公开君主统治 ①背景:3世纪始,罗马帝国陷入危机。 ②建立:____________彻底抛弃共和外衣,实行公开的君主统治。 二、罗马法 1.《十二铜表法》 (1)内容:包括________、刑法和诉讼程序,基本上是过去未成文的__________的汇编。 (2)评价 ①实质:明确维护____________和________的既得利益。 ②意义:虽没给平民带来多少好处,但仍是平民的胜利,贵族不能随意解释__________;曾经多次修订,但始终是古罗马的基本法。 2.查士丁尼法典 (1)时间:3世纪以后,罗马帝国统治者汇编各种法律,形成严肃的____________。 (2)组成:《______________》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》及《查士丁尼新敕》,统称为《__________________》,又称查士丁尼法典。 (3)影响:标志着__________发展到完备阶段。 3.阿奎里亚法:公元前286年,针对____________受到侵犯等情况制定的____________,是现代民事侵权法的开端。 4.影响 (1)罗马法在维系罗马帝国统治方面起到重要作用。 (2)内容丰富,应用性强,为罗马及西欧大多数封建国家采用,这种情况一直持续到18世纪。 知识点一 从共和国到帝国 1.在古代罗马,平民可以参加的会议是( ) A.元老院会议 B.公民大会 C.氏族贵族会议 D.民众法庭会议 2.为统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的皇帝们与中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是( ) A.加强思想控制 B.重视制定法律 C.不断强化皇权 D.不断削弱地方权力 3.屋大维宣称:“我只不过是共和国的‘第一公民’,元老院的‘首席元老’,即元首。”那么元首制的实质是( ) A.披着共和外衣的君主专制 B.公开的君主统治 C.贵族的集体领导制 D.贵族共和制 知识点二 罗马法 4.古罗马与古希腊相比,在政治制度上的最大贡献是( ) A.建立了当时世界上最民主的政体 B.创立了“轮番而治”的民主运作方式 C.实现了君主制到共和制的转变 D.制定了一系列的法律制度 5.罗马法体系最终完成的标志是( ) A.《十二铜表法》的发表 B.万民法的颁布 C.公民法与万民法在欧洲的消失 D.《民法大全》的编纂 6.下面漫画体现了罗马法中的( ) ①法律面前人人平等原则 ②维护私有财产原则 ③法律至上原则 ④维护债权人的利益 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③ 7.罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,由此发展而成的审判原则是( ) A.“一事不再理”原则 B.“非经起诉,法官不得审判”的原则 C.陪审制原则 D.证人制原则 8.《查士丁尼民法大全》载:“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。”材料表明( ) A.在古罗马妇女没有任何人权 B.罗马法对妇女歧视,说明了它的局限性 C.说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处 D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益 9.东罗马帝国皇帝查士丁尼征集有关编纂法律的建议,以下主张不会被他采纳的是( ) A.甲倡导增加调节社会矛盾的条款 B.乙主张废除一切身份的不平等 C.丙建议法律保护公民的私有财产 D.丁提出增加处理经济纠纷的条款 10.关于《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较,说法正确的是( ) ①前者是习惯法,后者是成文法 ②前者是在平民的强烈要求下出现的,后者是统治阶级革新内政的结果 ③两者都是在罗马帝国时代制定的法律 ④罗马法以前者为开端,以后者为总结 A.①②③④
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