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《电路与模拟电子技术》电信80—李季
《电路与模拟电子技术》教学大纲 一、课程基本情况 总 学 时:80 讲课学时:68 实践学时:12 总 学 分:5.0 课程类别:(专业基础;一般;必修) 考核方式:(考查) 适用对象:计算机科学与技术 先修课程:大学物理、高等数学、线性代数、工程数学 参考教材:童诗白,华成英. 模拟电子技术基础[M].第4版,北京:高等教育出版社,2011. 秦曾煌电工学 [M].第版,北京:高等教育出版社,20. [3]邱关源,罗先觉.电路[M]. 第版,北京:高等教育出版社,2011. 二、课程设置目标 通过对本课程的学习,使学生了解电路理论,电子技术发展的概况及其在其他学科领域应用;理解基本元、器件、常用集成器件的原理、外特性及其选用。掌握电路分析和计算的基本方法,掌握基本单元电路的组成、工作原理及其重要性能指标的估算,具备一定的读图能力和初步设计电路的能力,具有一定的动手实践能力和解决问题的能力,为学习后续课以及从事本专业的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。 三、教学内容、教学方法和手段、学时分配 知识单元一:电路的基本概念与基本定律 (建议6学时) 重点: 电流和电压的参考方向 ;欧姆定律 ;基尔霍夫定律 难点: 基尔霍夫定律的应用 知识点1:电路和电路模型 主要内容:电源和负载、激励与响应、输入与输出、实际电路与电路模型、电路元件的基本概念(了解);实际电路与电路模型的关系及建模的概念(理解)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点2:电流和电压的参考方向 主要内容:电流和电压的参考方向、关联参考方向和非关联参考方向的定义及其表示方法(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点3 欧姆定律 主要内容:线性电路元件(R )的符号、特点;掌握欧姆定律及电阻元件的约束方程、伏安特性(理解)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点4 电源及电源有载工作、开路与短路 主要内容:电源概念、符号、伏安特性,电源有载工作、开路与短路时的电流、电压和功率,额定值与实际值基本概念(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点5基尔霍夫定律 主要内容:基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点6 电路中电位的概念及计算 主要内容:电路中电位、电压、电位差的概念及它们的区别与联系,电路中电位计算(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识单元二:电路的分析方法 (建议 12学时) 重点: 电路的等效变换;实际电源的二种模型及其等效变换;支路电流法;叠加定理; 难点: 电阻的星型连接与角型连接的等效变换;结点电压法;戴维宁定理与诺顿定理 知识点1电路的等效变换 主要内容:等效电阻、电路的等效、对外等效的概念(理解)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点2 电阻的串联和并联 主要内容:电阻串联(并联)的特点、等效电阻公式和分压(分流)公式(掌握) 教学方法和手段:[讲授] 知识点3 电阻的星型连接与角型连接的等效变换 主要内容:电阻的星形联接与角形联接的等效变换公式(理解)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点4 实际电源的二种模型及其等效变换 主要内容:同一实际电源的两种模型;开路电压和短路电流的概念、有伴电压源和有伴电流源等效变换的条件及公式(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点5支路电流法 主要内容:KVL的独立方程数,列写支路电流法的电路方程的步骤(理解)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点6 结点电压法 主要内容:KCL的独立方程数,列写结点电压方程的步骤(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点7 叠加定理 主要内容:叠加定理及其推论(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识点8 戴维宁定理与诺顿定理 主要内容:戴维南定理、诺顿定理(掌握)。 教学方法和手段:[讲授] 知识单元三 电路的暂态分析
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