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2016—2017学年第二学期旅游教研组工作计划
2016—2017学年第二学期旅游教研组工作计划 2016—2017学年第二学期旅游教研组工作计划 学习各级教育行政部门的教育精神,积极贯彻和实践学校人才培养模式,教学常规管理,提高课堂教学质量,为本校教育的内涵发展助力。加强旅游专业教师队伍建设,切实提高教师的业务水平,通过工学结合、着力培养行为习惯、创业能力、用创新的理念和模式,提升旅游专业的内涵、充分发挥标杆专业的示范引领作用。 二、基本目标 注重日常的教学常规管理,提高课堂教学的效率,配合学校的要求,以备课组为单位,开拓典型的课堂教学范式,以备探讨、借鉴及推广。积极学习教育教学信息化的学习。 三、重点工作 1.完善教学计划。针对旅游专业,制定切实可行的教学计划并予以实施。 2.加强师资队伍建设:针对本组教师现状,形成以老带新、以强带弱的师徒结队模式,积极利用学校提供的资源,实行跨行结队,保证教师队伍建设形成梯队,使新教师得以快速成长。 3.做真实教研:做真实的中职课堂教学实效性研究,提炼出本校“真实、适用”的教辅资料,力争教师教科研各类成果获奖率逐步提高。 4.提高教学质量:以备课组为单位,建立学生技能鉴定机制,并进行量化考核,确保教学质量。 5.确保学业水平测试成绩通过率为100%,优秀率超过市平均水平。 四、具体工作 (一)常规求实,教学与科研互相促进 根据学校通过的各项规章制度,与本组教师一起学习研读,并进一步完善教学制度的修订。以备课组为单位,用两三年的时间将本专业教学计划相对固定下来,并形成教学文件。 强化课堂教学,继续落实以备课组为单位的单周教研活动,加强对教学常规工作的指导与监督,利用好评课室,使教师课后交流的成为常态。 (二)质量求精,学业水平测试与高考并重 针对2016的学业测试方式转变,高二幼师学生学业量加重,教师要针对性的了解学生的学业情况,加强考前辅导。在2016年高考经验总结的基础上加强高职考,加强高复班技能的考法研究,实时了解各地信息,把握动态,尽快形成我校新高考适应性测试的反馈机制,在保证升学率的基础上再提高本科的上线率。 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute. The national anthem, the original should be standing.15, exercise to do fast, quiet, qi;16, the rally should be punctual, keep quiet speak first to Su; teachers and audience ch
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