关于贝聿铭建筑思考的比较.docVIP

建筑设计方法论论文 题 目： 建筑设计思考的比较 学 院： 建筑学院 学生姓名： 刘迪 学 号： 2108510014015 专 业： 建筑学 班 级： 建研14-2班 授课教师： 晁 军 建筑设计思考的比较 摘要： 通过自己与建筑大师贝聿铭以及同学刘继霞之间的对于建筑设计思考上面的比较，学习更多的建筑思考的内容。调查的内容主要是以问题的形式展开来的，对于建筑大师贝聿铭是通过分析他的建筑作品和他本人对于建筑设计的感悟，从而总结出他的建筑设计思想，再逐条与自己相对比；同样的对于跟同学的对比是以问题采访的形式，同样的问题，不同的答案，可以比较出不同的设计思想。 By comparing the?above?for?architectural design thinking?between Ieoh Ming Pei?and?students Jixia Liu ,?learning?to think more about thecontent?of building.?The investigation content?is mainly?in the form of a question.?To start,?for the?architectural master?Ieoh Ming Pei is?through analyzing?his architectural?works and himself?for the architectural design?of sentiment,?which summed up?his?thinking of the architectural design,?and then?one by one?by comparison with?oneself;?to?tell students the?same?problem?is?compared?to?an interview form,?the same problem?and?different answers,?can compare?different design. 关键词：建筑设计 思考 空间 建筑学 1.调查建筑师：贝聿铭 建筑师简介： 贝聿铭，1917年4月26日出生于中国广州，祖籍苏州，是苏州望族之后，美籍华人建筑师。曾先后在麻省理工学院和哈佛大学就读建筑学。贝聿铭作品以公共建筑、文教建筑为主，被归类为现代主义建筑，善用钢材、混凝土、玻璃与石材。他的代表建筑有美国华盛顿特区国家艺廊东厢、法国巴黎卢浮宫扩建工程。被誉为“现代建筑的最后大师”。 图1 贝聿铭 1.1调查前言： 我的调查基于在建筑学学习期间对于贝聿铭的作品的了解和学习，但是对他的认识大多是基于自己对于他的建筑的认识，以及一些建筑评论家的文章。这样的调查过于片面，所以我主要从贝聿铭有关的访谈或者纪录片入手，去深度和更客观的了解他的建筑思想。由他自己亲自描述出来的有关于他自己的建筑思想会更加的真实可信。参考节目：《贝聿铭的光影传奇》。这部纪录片主要是介绍了贝聿铭在2008年设计的位于卡塔尔的多哈市的伊斯兰艺术博物馆。这已经是贝聿铭的晚期作品之一了，介于篇幅有限，我并没有去纵向比较他各个时期的建筑思想的变化，而是选取了他晚期的一个作品作为调查对象。因为在这个时期贝聿铭的设计风格已经定型，他的建筑思想也趋于成熟和完善。 图2 伊斯兰艺术博物馆 1.2关于贝聿铭建筑思考的调查： 贝聿铭认为这座建筑对于他的意义非凡，因为这个设计使得贝聿铭认识了另一个世界，另一种宗教和另一种文化。 1.2.1.建筑建在哪里？ 贝聿铭认为“建筑很简单，就是形式、空间、光线和运动，就这么简单，当然还有细节。不过跟这些要素相比更重要的，就是你在哪个地方进行建造，我不喜欢总在一个地方搞设计，那些我设计的建筑遍布全球，我就是有意为之。”在这个设计中，因为这个建筑的选址位于贝聿铭所熟悉的东方文化与西方文化中间，对于他而言是陌生的，他对于这种未知有着非常高的热情。他