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本文的中心论点是什么? 理清文章结构,概括每部分内容。 文章主要运用了什么论据证明论点?简洁的语言概括事例。 文章运用了哪些论证方法?在文中画出注明。 1、是否仅叙述了事件?文中事例怎样与论点联系? 2、作者为什么举这么多事例?举一两个行不行?多多益善呢? 3、用布鲁诺的事例替换王尔德的行不行?为什么? 4、结合文中事例概括“灵魂”内涵。 5、作者在结尾提出了怎样的希望? 学法指导(一) 议论文常用表达方式:夹叙夹议 叙述是议论的基础,议论是叙述的升华。叙述事例要有“倾向性”,即从叙述中就能看出作者的观点;叙述事例要有“概括性”,抓要点。 学法指导(二) 论据的选取 这几个事例,有古代的,有现代的,有中国的,有外国的,有贤哲,有普通人。故事发生的时刻也不同:有生命的关键时刻,也有平常时刻。作者从不同角度、多个方面选择最典型的事例,体现了议论文举例的典型性——作为事实论据的事例应从不同角度,选择具有代表性、典型性的事例证明论点。 灵魂的内涵 有思想 有丰富的精神财富 有一种纯正的追求 我们只是普通人,在我们的生活中有没有这种“动人的光彩”? 作为一名中学生,我们应该怎么做? 写一段不少于400字的小议论文,谈谈自己读完这篇文章后的感受。尽量用上“高贵”、“纯正”、“珍爱”、“平庸”、“无足轻重”、“显赫”等词语。 一个真实的故事 * * * 人的高贵在于灵魂 周国平 1、准确找出文章论点、论据、论证方法。 2、 理解议论文用事实进行论证的方法。 3、号召每一个学生在生活中保持纯正的精神追求。 *
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