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如何进行无领导小组讨论题目设计和题库建设

/ 如何进行无领导小组讨论题目设计和题库建设 无领导小组讨论作为一种测评的工具,以其高效率和生动性迅速得到推广,被广泛使用到各类的人才选拔中去。所以无领导小组讨论的题库建设和题目设计是非常重要的。 一、无领导小组题库的建设 无领导小组题库的建设需要注意以下几点: 首先,题库需要有一个规范的分类方式。题库里通常包含了各类型的题,基本上应涵盖了管理中的各个模块,企业中的各个层级、高中低各难度。根据面向客户的特点,题库可以选择不同的分类方式。常见的分类方式有: 按人员层次来分类: 1.校园招聘:对刚毕业的学生,可以选取社会热点问题、或与生活和学习相关的案例等。 2.中层管理者招聘:最好寻找工作中的典型案例。 3.高层管理者招聘:最好寻找工作中的典型案例。 其中,校园招聘者通常会选用社会的热点问题,或与生活中熟悉的各类事件。而中高管测评通常可选取工作相关的案例,需要结合他们工作中遇到的各种问题来进行编制。也可以按照他们的职能即销售、生产、人力、行政等来进行分类,或可以选取MBA案例,根据管理的各项职能来进行改编。 按照企业类型来分类,如: 1.国有企业 2.外资企业 3.民营企业 按照行业来分类,如: 1、银行证券 2、医药卫生 3、电信通讯 中高层管理者的案例,可以选取当前企业内部存在的典型问题进行编制,并按照题目内容来分类。对企业来说,能够使用与企业当前面临的情景相似的题目,必能得到很好的测评效果。比如: 1、企业文化 2、留住核心员工 3、空降兵的问题 4、员工激励问题 其次,题库需要持续不断的更新和扩充。时事热点问题随着时间的变化而变化,需要不断地与时俱进。一道成熟的题目用久了,迟早会在网络上进行流通,会造成漏题而失去测评效果。 最后,每套题应配有简明扼要的答题思路。当前大部分的无领导小组讨论题,只有题目没有答案。虽然说,题目没有精确的标准答案,重点考察的是讨论过程,观点无所谓正确,只要受测者可以自圆其说就行,但是在实操过程中,大体的讨论思路是相似的。对于每套题,最好提供一些思维的关键点、可争论点以及可能的盲点供评委参考。 二、无领导小组题目的编制原则 在设计题目时,一般应遵循以下几个原则: 1.情景模拟性。 无领导小组讨论的特点之一就是它的情境模拟性,所以设计题目必须结合实际工作,去找寻体现现实性和典型性的讨论题材。只要评价中心的取样来自实际的、真实的工作行为,就是有效的、无偏见的选拔工具。案例的数据如果与实际情况有差距,使参与者觉得不符合实际情况,他们会觉得所讨论的材料不真实,无法真正投人。 2.熟悉性。 设计的讨论题目在内容上必须是所有被评价者熟悉并感兴趣的,因为这样才能保证人人有感可发,保证每位被评价者在讨论过程中能够比较充分的表现自己,从而确保评价的公平性。 3.具体性 讨论题目设计的内容应该广泛而深刻。立意要高,从大处着眼,内容要具体,实在、不空谈。无领导小组讨论是考察考生的素质,而不是考察考生的知识面的广度。一定要避免那些抽象、空洞、言之无物的争辩。 4.难度适中 讨论题目要有适当的难度。如果绝大多数人在规定的时间内对材料理解基本到位,就可以认为是难度适中;如果绝大多数参与者没有经过认真阅读,很快就能理解材料,就可以认为难度较低,可以适当增加难度;如果绝大多数参与者在规定的时间内对材料的理解都不到位,那就说明材料难度过大。 5.辩论性 无领导小组讨论重在“讨论”。即讨论题目有较多的可争辩点,能够引起被评价者激烈的讨论行为,让他们在讨论的过程中真实地把自我表现出来。通过讨论来观察和评价被评价者的各项能力素质。 6.多元性 资源争夺提和选择题的设计一定要一题多解,每一方案和答案均有利有弊,不能让其中的一种方案具有绝对的优势,如果在很短的时间内就结束了讨论,达成了一致性意见,几乎没有什么讨论,每个参与者没有表现的机会,评分者无从评价。 三、无领导小组题目编制的流程: 在设计题目时,一般应遵循以下几个步骤: 确定选题内容——确定选题类型——撰稿——内部测试——收集反馈意见——修改和定稿 1.确定选题的内容: 根据题库的分类情况和客户的需要来选择出题的方向。依据出题方向进行题材的搜集和筛选,最终确立题目的大致内容和思路。比如,针对校园招聘,选取时事热点问题“汽车限购令”,思路是讨论该政策的利弊,以及车企应如何去应对等。 2.确定选题的类型: 无领导小组讨论的试题从形式上而言,主要可分为以下几种: 问题类型定义考察要点举例特点开放式问题答案的范围可以很广,很宽,没有固定答案。全面性、针对性、思路清晰、新见 解你认为什么样的领导是好领导?1.容易出题 2.不太容易引起应试者之间的争辩两难问题在两种互有利弊

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