浙江省2018版高考物理一轮复习第三章相互作用讲义.doc

第三章 相互作用 考点及考点要求 知识内容 必考要求重力、基本相互作用 c 弹力 c 摩擦力 c 力的合成 c 力的分解 c 实验：探究求合力的方法 √ 考点一　重力、基本相互作用 1．力和力的图示 (1)力：物体与物体之间的相互作用．力的单位是牛顿，简称牛，符号________． (2)力的三要素：________、________、________. (3)力既有大小，又有________，为矢量． (4)力的图示：用一根带箭头的线段(有向线段)把力的三要素表示出来的方法，线段是按一定比例(标度)画出的，如图1所示． 图1 (5)力的示意图：只需要表示出力的________和作用点的线段． 2．重力 (1)产生：由于地球的________而使物体受到的力． (2)大小：____________. (3)g的特点：在地球上同一地点g值是一个不变的常数；g值随着纬度的增大而增大；g值随着高度的增大而减小． (4)方向：____________. (5)重心：重力的等效作用点，并非物体的全部重力都作用于重心． ①重心的位置与____________和____________有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心． ②形状不规则或者质量不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定． 3．四种基本相互作用 ________________、______________、______________、______________. 1．关于力的概念，下列说法正确的是(　　) A．没有相互接触的物体间也可能有力的作用 B．力是物体位移增加的原因 C．施力物体施力在前，受力物体受力在后 D．有的物体只是施力物体，而不是受力物体 2．关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是(　　) A．在地球各处的重力方向都是相同的 B．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力 C．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化 D．在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也不管是否存在其他力的作用 3．下列关于重心的说法中正确的是(　　) A．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B．用一条绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心不一定在绳子或绳子的延长线上 C．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外 D．重心与物体的形状和物体的质量分布有关 4．如图2所示，茶杯内装有茶水，随着茶水饮用完毕这一过程，杯和水的共同重心将(　　) 图2 A．一直下降 B．一直上升 C．先升后降 D．先降后升 5．图3中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是(　　) 图3 A．F1和F2 B．F1和F4C．F1和F3、F4 D．都不相同考点二　弹力 1．弹性形变和弹力 (1)弹性形变：物体撤去作用力时能够恢复原状的形变． (2)弹力 ①概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生的力． ②弹力产生的条件． a．两物体____________． b．接触面之间________________． (3)几种常见的弹力方向 ①压力或支持力的方向总是________________而指向被压或被支持的物体． ②绳子的拉力的方向总是沿着________而指向绳子要收缩的方向． ③杆中弹力可能沿杆方向，也可能不沿杆方向． 发展提升 弹力有无的判断方法——假设法 (1)假设支持面(或绳或杆)不存在． (2)假设存在弹力． 2．胡克定律 (1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比． (2)表达式：F＝kx，k是弹簧的劲度系数，单位为N/m，k的大小由弹簧自身性质决定；x是弹簧长度的变化量． 1．杂技演员有高超的技术，能轻松地顶住从高处落下的坛子．如图4所示，关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是(　　) 图4 A．坛的形变 B．头的形变 C．物体受到的重力 D．人受到的重力 2．下列关于弹力的说法中，正确的是(　　) A．相互接触的两个物体间必然有弹力存在 B．不接触的物体间也可能存在弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力 D．在相互接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 3．(2015·浙江1月学考)如图5所示是我国的极地考察破冰船——“雪龙号”．为满足破冰航行的要求，其船体结构经过特殊设计，船体下部与竖直方向成特殊角度．则船体对冰块的弹力示意图正确的是(　　) 图5 4．如图所示，四种情景中物体A均处于静止状态，它与外界的接触面(点)均光滑．其中物体A所受弹力示意图正确的是(　　) 5．如图所示，所有接触面都是光滑的，所有物体都处于静止状态．P、Q两个物体之间不存在弹力