数字媒体新闻编译实践教育基地建设探索及实践_贺莺.pdfVIP

2013 6 Jun． 2013 年 月 外 文 研 究 1 2 FOＲEIGN STUDIES Vol． 1 No． 2 第 卷第 期 数字媒体新闻编译实践教育基地建设探索与实践 西安外国语大学 贺 莺 李瑞林 : ， ， 摘 要 本文首先论述翻译实践教育基地的建设背景 评述国内现有专业实践教学基地的建设模式 然后重点对国 ， 、 、 、 、 家级数字媒体新闻编译实践教育基地的建设实践进行阐述 涵盖总体目标 组织架构 资源条件 配套课程 智力环 、 。 、 “ 、 、 ” 境 实践教学流程等主要内容 本文认为建设资源稳定 架构合理的实践教育基地有助于营造 学 思 行 相统一 ， ， 、 、 、 的翻译学习文化 培养学习者的译者综合素养 增强其科学探究精神 平衡选择能力 批判创新能力 人际合作精神 ， 。 以及社会责任意识 可望对学生的终身学习与个体发展产生深远的教育影响 : ; ; 关键词 新闻编译 实践教育基地 编译实践教学 中图分类号:H059 文献标识码:A 文章编号:2095 － 5723 (2013)02 － 0095 － 05 了本科翻译专业，159 所高校获批MTI 翻译硕士 、 一 建设背景 。 专业学位培养单位 囿于传统外语教育理念与教 《 》 ，“ ， 十八大报告 指出 全面建成小康社会 实 ， 学条件的制约 外语教育与社会需求在一定程度 ， ， ， 。 现中华民族伟大复兴 必须提高国家文化软实力 上脱节 不利于学生实现深度学习和有效学习 、 、 、 。 发挥文化引领风尚 教育人民 服务社会 推动发 这种惯性在当下的翻译教育领域亦有所表现 学 。” ， 展的作用 文化建设在国家五位一体布局中居 生的专业实践主要局限于课堂环境 现实化的专 于重要位置，国际传播能力建设是国家发展战略 ， ， ， 业实践机会较少 管理粗放 质量难以监控 很难 。《