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金工实习报告北京科技大学金工实习报告北京科技大学2016-09-29浏览:分享人：何雪爱手机版我们在官渡校区金工实习中心进行了为期3周的金工实习。期间，我们了解到车床、铣床、刨床、钳工、焊接、磨削、铸造、锻造等工种，由于学校的设备和我们的时间的限制，主要接触了车床、铣床、刨床、钳工、焊接这5个工种。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了3周缈的实习。期间我们实行上下班制度，让我们满感受以后参加工作时氛围。每天我们都是7点悸半“上班”11点下班，下午2点半又要上班瘤，到五点才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯，晚上都提早睡觉了，有々点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪瞒律环境中。金工实习尽量的接近了实际生产的翦上下班制度，让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式，了解了生产中的纪律是十分缭重要的。生产首要问题是安全问题，其次才蓰是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门心上了安全知识教育课，观看了一些不安全操作肝的事例，了解了各个工种都要注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起⑽来，不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更助多的安全要求，钳工允许戴手套但车工的就一抒定不能戴手套，焊接的还要戴手套，面罩……ㄟ第一周安排我们来学习车床。C6132A⒅1型卧式车床就是我们这一周学习的主要对象屣。首先老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱踢、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠纹、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来颚进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的脏作用，和针对某种材料所需要转速、进给量，暮根据车削不同的要用不同的刀。其实，做车垭床也存在一定的危险性的，老师说曾经有一所痰学校的学生在操作车床时忘记把旋紧三爪自定纯心卡盘的扳手拿走就启动车床，结果那扳手把昊他的头打破了，当时我听到后感到心寒，这么危险啊!不过，老师说为了避免这种情况的发说生，我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置利，不把扳手放在其上，车床无法启动的，这装榴置保障我们实习的安全。老师告诉我们，加颉工出来的工件质量好不好，其中之一的关键是较刀的安装。安装车刀时应注意几点：(1)车鸡刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是175mm)。(2)车刀刀杆应与车床主轴七轴线垂直。(3)车刀不宜伸出太长，伸出长肜度一般以刀杆厚度的—2倍为宜。(4)刀杆鹋下部的垫片应平整，数量不宜太多，一般2—と3片。(5)车刀位置装正后，应拧紧刀架螺抑钉，一般用两个螺钉交替拧紧。老师一边给枞我们讲解一边操作给我们看，还提醒我们在某噙些地方应注意哪些问题。在老师熟练的技术下弄，本来表面粗糙的材料就变成表面光滑的工件鸶，我们惊叹不已。可是到我操作就可难倒我了砦，精确度很难达到，真是个考验。不停的转动眷横向和纵向的控制手柄，不断地量度尺寸，小库心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差塾不多的时候，我的第一个工件快诞生之时，准雠备在加以最后一刀，却操之过急，把轴的直径羲车小了!我痛心不已，那时我的心情相当的郁仄闷、无奈，本来算成功的产品就这样被自己毁郜了。别无选择，唯有重做，经过不断的努力，柽我做出的工件基本上达到要求，让我很开心，鲆几天下来的汗水没有白费，终有收获。由于贪铣床、刨床各只有一台，所以我们分批学习。成首先，老师给我们讲解铣床、刨床的结构和用杉途等相关内容，之后老师亲自操作示范。铣床走主要组成部分有：床身、横梁、主轴、纵向工虿作台、横向工作台和升降台。刨床主要组成部愫分有：床身、滑枕、刀架、工作台和传动机构咝。由于设备限制，我们三人一组分别用铣床铣庸两个面和用刨床把圆柱铁棒刨出四个面。实扉习进入第二周，我们开始钳工的实习。老实说，在进入钳工实习之前，我不知何为钳工、该塥干什么的?在实习后我知道了，钳工是以手工峰操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、≥装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强呱度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不捎便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故绪在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重静要工种。首先，老师说过相关的内容后，播放录像，通过录像，我们更深的了解到钳工这跄个工种。之后，老师给我们介绍相关的工具和挞用法、用途，例如，锉刀、单脚规、画线台、手锯、百分表等。老师就示范握锉刀、锉削姿镦势和锉削方法。介绍完毕后，老师要求我们用铁棒为材料，按照墙上的图样加工一个六角簦螺母。哇塞!两端面、六个侧面要锉，还要钻貅孔攻丝，我要到何年何月才能完成啊!况且还繇要有精确度。开始时我锉了一个上午锉到手都悲酸软了还没锉好一个面，我渐渐失去耐心，不觋过看到同学们都在努力，我决定要坚持到底，酤看来钳工是需要很有耐心的才能干得好