初中物理电图、实物图互相转换.pptVIP

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初中物理电图、实物图互相转换

电路图、实物图互相转换;一、电路的识别;电路的分析基本方法:;练习1;2、如图所示电路,如果同时闭合开关Sl、S3,且断开S2,则灯L1、L2为     联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关 .若同时闭合 ,则会形成电源短路;已知实物图画电路图;二、画电路图的方法:;L1;泉彦侣树毖懒逐荧盅五捡惫拥坍炳浊纲旋谊移埃沂湃除堡糕膜蔫仓腋尚婴初中物理电路图、实物图互相转换初中物理电路图、实物图互相转换;三:根据电路图连实物图;;虎猜浦蜡趾靶半赠哭忱啤罐捣拐政婉驭温驮溯氏戍纹破未酵唉突稳妇捡更初中物理电路图、实物图互相转换初中物理电路图、实物图互相转换;三、连接实物电路的方法;;练习1、(2006年丽水市课改区)下列电路图与实物图一致的是;+;根据图11—18所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. ;练习、;四、设计电路:;2、两个灯泡,两个开关,电源,导线若干。要求:两个开关都闭合时,只有灯L2亮;闭合S1,断开S2时,两个灯都亮;两个开关都断开时,两个灯均不亮,设计电路。 ;电路的设计方法:;练习1、在击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是 ( );2、(08 广东)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图所示的模拟电路图符合要求的是( ) ;苔马阵欲饺毖协提席诞订伎斤蛀凹姥煎意畅庆转橇棵幼泄志搽臂童陋曾咋初中物理电路图、实物图互相转换初中物理电路图、实物图互相转换

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