镶黄旗第一中学中学2010年社会治安综合治理工作总结.docVIP

镶黄旗第一中学中学2010年度 社会治安综合治理工作总结 在教育局有关部门和综治办的直接领导和大力支持下，的综治工作能够做到思想认识到位，领导重视，组织健全，资金落实到位，措施制度规范，工作扎实有序。经过努力，2010年的综治工作在原有基础之上，得到了进一步的强化和发展，迈上了新的台阶，现总结如下： 、 领导班子高度重视，组织制度健全，各项工作科学规范。 学校领导班子能从搞好社会治安综合治理工作是自觉维护安定团结的政治局面，确保学校教育教学正常秩序，确保广大师生人身和财产安全的高度，充分认识社会治安综合治理工作的重要性，使之纳入学校整体工作之中。今年，将创建“平安校园”活动，与社会治安综合治理工作结合起来，使之成为一个有机整体，相互协调，相互促进。 领导重视，做到综治工作“三个坚持”、“七个结合”。 学校领导班子非常重视社会治安综合治理工作。学校经常研究综治工作，每半年研究综合治理与安全保卫工作两次。学校党政领导亲自参加校园安全大检查，亲自组织教宿舍区的安全防范排查，亲自过问的安全防范并在合同书中明确综治目标责任。学校领导班子成员有专人负责抓综治工作，其他领导也能本着分工不分家的原则，对于综治工作在政策导向上、人员配置上、经费保障上给予大力的支持和帮助。对于综治工作中出现的诸如大笔资金投入、重点部位防范、校园周边环境治理、与街道及派出所协调等重大疑难问题都能给予综治工作者积极的扶持，为综治工作人员创造性地开展工作，创造了有利的内外条件。 学校领导班子始终认为：“综治工作只有起点，没有终点：综治工作只有合格，没有高枕无忧。”基于这样的认识定位，学校将综治工作纳入到学校整体工作中去，做到了“三个坚持”，即坚持党政领导亲自抓，坚持分管领导和综治领导小组具体抓，坚持科室和班级各负其责分头抓。为了使综治工作真正落到实处，学校做到了“七个结合”，即综治工作与领导班子政绩考核相结合；与教职工绩效奖惩兑现相结合；与学生素质发展鉴定相结合；常规工作与重点整治相结合；治安防范与法制纪律教育相结合；内部整治与街道、派出所专项治理相结合；人防与物防、技防相结合。由于做到了“三个坚持”、“七个结合”，学校形成了人人重视综治工作，个个都是综治工作实践者的良好局面。 组织健全，分工明确，职责清楚，综治工作形成网络。 学校综治工作组织健全。常设综治领导小组，组长和副组长由学校校长和分管副校长担任，组员包括各科室的主要领导、各班的班主任等。为了便于办公和开展日常常规工作，综治领导小组下设办公室。 确立综治责任目标，制定翔实可行计划，扎实规范地开展工作。 学校综治目标为：“确保正常的教育教学秩序，确保广大师生的人身和财产安全，为维护安定团结的政治局面做出贡献”。我校将综治工作纳入每年的总体规划，对于当年综治工作的目标、任务进行明确，做到了年初有具体的布置，年终有翔实的分析、考核和总结。2010年度，我们具体做了以下工作： 一是进一步强化制度建设。将学校各部门、各班级方方面面的岗位设置、岗位职责和各项管理制度等，进行进一步的修订，使之不断的科学规范和完善，使得学校的各项管理工作进一步做到了有据可依。使得综治工作做到了目标清楚、责任明确、措施具体、奖惩分明。 二是层层分解综治任务。学校校长、法人代表与各目标责任书，如此，真正做到了综治工作人人有责，不留死角。 三是加大资金投入，不断强化物防、技防。对照公安部门的标准，在确保综治工作资金足额到位的同时，根据需要进一步加大投入。2010年学校安装了监控摄像头个，维修了警报器2个，更换了过期灭火器3只，校园墙头进行了美化和加高；为门卫配备了警用钢叉、警棍、喷雾剂等；为值夜班的同志添置了手电筒、被罩和枕巾等。这些投入，有力地改善了综治的工作条件，提高了“人防与物防、技防”的水平。 四是加强资料建设。我校综治工作不仅扎实有效，而且资料建设也非常规范。各种相关文件、材料、计划、总结、责任目标、管理制度等，都能分门别类的归档，并保存良好。 五是坚持例会制度，坚持检查、考核与奖惩相结合。我校综治领导小组坚持每三个月召开一次例会的常规做法。与此同时，根据上级的布置和要求，还能不定期及时召开会议，有针对性地研究工作，布置任务，制定方案。如2010上半年召开了诸如开展“安全文明月活动”、“预防食品中毒事件”、“防溺水事故”、“校园安全教育”、“校园拒绝毒品”宣传教育等随机性会议。下半年召开了“秋季食品卫生”、“消防宣传及冬季防火防盗”教育、“珍惜生命，远离毒品”教育及签字仪式”等会议。这些会议都做到了有记录、有资料、有布置、有检查、有专门部门和人员负责。多年来，我校始终坚持每学期不少于四次检查。在每学期的中间和结束，以及每个月都组织了全校综治和安全工作专项检查，及时表彰奖励工作优异者，对于发现的问题，能给相关人员以批评教育并责令限