护理学专业硕士研究生培养方案.docVIP

护理学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的思想品德作风，积极为社会主义现代化建设服务。 2、科学作风严谨，重视理论与实际相结合；掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 3、掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、其他方面：具有优良的人文素养、科学素养、职业道德和健康的身心。 二、学习年限 三年 三、研究方向 1、护理教育 以当代教育理论为指导，将教育学原理运用到护理教育中，主要研究护理学专业的课程设置、教学内容、教材建设和师资培养，并开展中国护理学教育与国际接轨的研究。 2、临床护理 围绕临床病人的生物、心理、社会等方面的健康问题，探讨其发生发展规律，开展内、外、妇、儿科病人的临床护理及专科技术等方面的研究，为丰富临床护理理论，制定有效的护理干预措施提供依据。重点从事内外科护理研究。 3、护理心理学 培养具有医学、护理学、心理学专业知识，并能够从事护理心理学相关基础与临床研究及应用的高级专业人才。主要研究病人的心理活动规律及临床心理护理的科学方法，开展护理人际沟通技巧及心理健康教育方面的研究。 4、重症监护 以危重病医学理论为指导，探讨危重病的发生、发展、转化的规律，研究危重患者的重要脏器功能的监测技术、护理规范，同时开展对患者及家属由于适应伤病所衍生的不良心理反应及其干预策略研究。 四、课程设置 研究生课程分为学位课程和非学位课程，学位课程必须全部完成，非学位课程选修不少于6学分的课程。包括学术讲座在内，总学分不少于30学分。 （一）学位课程（必修课）：22学分 1、政治理论 （1）自然辩证法 40学时 2学分 （2）科学社会主义 30学时 1.5学分（3）形势与政策 24学时 1学分 2、英语 （1）英语读写 72学时 3学分 （2）英语听说 72学时 3学分 （3）专业英语 60学时 2学分 3、医学统计学 50学时 2.5学分 4、计算机文化基础与程序设计 72学时 学分 科研设计 20学时 1学分 30学时 1学分、专业课 30学时 1学分重症 30学时 1学分护理心理学 30学时 学分护理教育 30学时 学分非学位课程：至少6学分 1、医学文献检索 20学时 1学分 2、科技论文写作 12学时 1学分 3、 24学时 学分4、 20学时 1学分 5、护理伦理学 20学时 1学分 6、护理管理学 20学时 1学分 20学时 1学分（三）学术讲座: 至少2学分 1、参加院级或院级以上单位组织的学术会议 每次0.5学分 2、在院级或院级以上单位组织的学术会议上做学术报告 每次1学分 五、教学工作或临床工作 硕士研究生按规定完成一轮教学或6个月临床实践工作，并有考核成绩记录。 1、教学实践：硕士生应参加本教研室指定的教学活动（规定上课时间除外），包括参加教研室备课会、听课、部分教辅工作、临床见习和部分课堂授课及政治学习、学术活动、各项集体活动等工作。 2、临床实践：硕士生应参加本专业的临床护理实践，掌握本专业常见病基本诊疗知识及按护理程序实施整体护理的能力。 3、管理实践：在临床实践中结合培养方向及涉及的课题了解病房护士长、科护士长及护理部主任工作内容和方法，并通过解决实际问题，提高管理能力。 六、培养方式与方法 研究生期间，除必须完成共同必修课规定的学时、学分外，还需重点进行本专业所需的专业知识与技能的学习和训练。包括导师指定的必读的必威体育精装版中、外文版护理学专著中外书籍；学习有关的工具书的利用，文献资料