高中200级二诊.doc

宜宾市高中2010级（新）第二次诊断性测试 理科综合 生物部分 理科综合共300分，考试时间150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页，共90分。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 2．本卷共7题，每小题6分，共42分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列是某基因型为AABb的高等动物体内处于不同时期的细胞分裂图像，相关叙述中正确的是 A.甲细胞与丁细胞一样具有2个染色体组和2对同源染色体 B.乙细胞中非同源染色体的自由组合会导致基因重组 C.丙细胞中的a基因是由A基因突变而成 D.丁细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞 【分析】答案选C。本题主要考查学生对细胞分裂过程中所学知识的理解，染色体组、同源染色体、基因重组、基因突变、交叉互换等各名词的理解。丁图是减数第二次分裂后期，无同源染色体所以A错，乙图是有丝分裂后期不会发变非同源染色体的自由组合所以B错，丙图中出现A,a只能是基因突变，不可能是交叉互换，所以C对，丁细胞是次级卵母细胞的分裂，所以没有精细胞产生。 2．下图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表丁丑示生理过程，A～E表示细胞结构或物质。请据图判断下列说法不正确的是 A.若该细胞为原核细胞，则图中不可能发生的过程是③④⑤⑥；若为果蝇的体细胞，则细胞中合成mRNA的场所只有B B.直接决定⑦的多样性是A；在同一生物的不同细胞中⑦的种类不同的根本原因是不同细胞中遗传　信息的执行情况不同 C.若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则④进入线粒体中体现其膜具有一定的流动性 D.获取纯净的细胞膜宜选择哺乳动物成熟红细胞，利用渗透作用原理使细胞吸水涨破 【分析】答案选A。本题主要考查原核细胞和真核细胞基因表达，生物性状多样性的根本原因，细胞膜的流动性，渗透作用。本题的综合应用能力较强。果蝇是真核细胞还存在细胞质（线粒体DNA）中基因的转录和翻译所以A错。 3．下列关于微生物的叙述，正确的是 A．制作果醋的菌种是兼性厌氧型，制作果酒的菌种是原核生物 B．稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目高 C．分离尿素分解菌的培养基中必须以尿素为唯一氮源 D．分离纯化微生物的最常用的接种方法只有平板划线法 【分析】答案选C。本题主要考查原核细胞和真核细胞基因表达，生物性状多样性的根本原因，细胞膜的流动性，渗透作用。本题的综合应用能力较强。果蝇是真核细胞还存在细胞质（线粒体DNA）中基因的转录和翻译所以A错。 4．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲（致病基因为b）又是XYY的患者。请判断以下说法正确的是 A．该夫妇基因型为XBXb、XbY B．该夫妇再生一个患病儿子（XbY）概率为1/4 C．孩子基因型为XbYY，是由于父亲减数第一次分裂异常导致 D．产生XYY的患者属于染色体结构变异 【分析】答案选B。本题主要考查分离定律、伴性遗传、减数分裂、染色体变异。该夫妇的基因型为XBXb、XBY所以A错，该夫妇再生一个患病儿子概率不1/2×1/2=1/4，所以B对，孩子基因型为XbYY，是由于父亲减数第二次分裂着丝点未分离而导致所以C错。产生XYY的患者属于染色体数目变异。 5．紫色洋葱和菠菜是生物学中常用的实验材料。其中洋葱的叶分2种：管状叶（能进行光合作用）和鳞片叶（富含营养物质）。下列关于二者的叙述，错误的是 A．可用洋葱的管状叶做分离叶绿体中色素的实验 B．洋葱的鳞片叶内表皮细胞可做观察DNA、RNA在细胞中分布的实验 C．菠菜除可用于叶绿体中色素的提取和分离实验，还可用于观察叶绿体实验 D．洋葱的鳞片叶外表皮细胞用于质壁分离及复原实验比内表皮细胞效果差 【分析】答案选D。本题主要考查学生做实验和没有做实验得分有差异，要学生明白在做实验的过程中认真观察所使用的生物材料。本题主要是让学生区分洋葱内外表皮颜色情况。 6．某学生在研究从放线菌发酵液中分离到的某物质(用P表示,其是一种蛋白酶抑制剂)对H酶活性的影响时，得到如图所示的实验结果。下列叙述不正确的是 A．在一定范围内，底物浓度影响酶促反应速率 B．曲线①所示的处理为该实验的对照组 C．P通过阻止H酶为反应物供能而降低反应速率 D．从低温升到最适温度的过程中，A点不断上移 【分析】答案选C。本题主要考查学生学会分析变量、实验组、对照组概念的理解，酶的一些基础知识。根据曲线规律在一定范围内，底物浓