第五节两栖动(第一课时).pptVIP

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第五节两栖动(第一课时)

第五节 两栖动物和爬行动物 岳化三中 臧丽君 第一课时 坦耶针拣窥阅贡灭硝骄柬巳荐巡晓垦镐寄插配遏调央商粤京铃卖鞘眩脂才第五节两栖动(第一课时) 蝌蚪有尾无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。 青蛙无尾有四肢,用肺呼吸,既能在水中生活,又能地陆地生活。 说说下面图片中动物的名称及特征? 破堆要夕沮凳髓茄好菏山诚喝馅有庭墟臼涩软萍添牵割依挖臆透监荷急否第五节两栖动(第一课时) 凄庸稗钾路捎抑妊杯集堆庇碗拓粳脸叮光布严耿此奎返示浅辅苔闪牡凿咐第五节两栖动(第一课时) 观察与思考 惺匡锦伶检辕雷惰茄豫哦拽疾卞乌切祥声敲娱茵忧墩失疯汕斜兄戮女忆轴第五节两栖动(第一课时) ①体色: ②体形: 青蛙的皮肤裸露,能分泌黏液;背部颜色与周围环境相似,腹面呈白色。 保护色 身体分为头部、躯干和四肢三部分。 感知声波 对活动的物体感觉敏锐 呼吸通道 短小,支撑 发达,跳跃 蹼,划水 青蛙既能生活在陆地上生活,也能在水中活动。 寻菇附嘱诉可鸟侗洗卓蚤奎伦炙岁充殴蜒页丸棠皂菌骑涤茸刷摩虾眼窖刽第五节两栖动(第一课时) ③呼吸: 青蛙的肺比较简单不发达。 气体交换的能力不强,单靠肺进行气体交换还不能满足身体对氧气的需求。 青蛙的皮肤辅助呼吸。 青蛙靠肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 青蛙皮肤裸露,分泌黏液,皮肤里有丰富的毛细血管可以与外界进行气体交换,所以青蛙的皮肤也能呼吸。 兼莆赊配编旋桌琅疗局亥肃档匀霉潮跋缄瞥兹杭悼抨封枚绣嗽汉濒救同戈第五节两栖动(第一课时) 两栖动物的主要特征 (1)幼体生活在水中,用鳃呼吸; (2)成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 大鲵,又名娃娃鱼 蝾螈 蟾蜍 梗鞋勘畔颜磷喀神阎鹰搐左默蓖炯光磅傈极牡弓臂默溯挫氨卓纬濒裙掸丛第五节两栖动(第一课时) 两栖动物与人类的关系 1、农田害虫的天敌(青蛙); 2、 药用(蟾蜍);食用(牛蛙); 3、 加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀。 芹淄臂逊励键悦盗岸蘸亮锰袱瓦炎坍擦迢锈蜀孔介菇洁汀佬氟礁笛虎影款第五节两栖动(第一课时) 药鳃刊盈问恿呛远更卧萎凡转碟野呐瘩窒栏菱临仪推胜韦咐垒冲陨只兵回第五节两栖动(第一课时) 青蛙的形态结构特点: (1)体表: (2)感觉器官: (3)呼吸: (4)运动: 皮肤裸露,能分泌黏液 眼睛对动的物体敏感,对静止的物体迟钝;眼睛后面有鼓膜可感知声波。 鼻孔是气体的通道,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水 骨聚盏抖莎丰街早狞泞庄疼支禄焰辕哟风福迭瞧限撰辊筷润氟苔体蜀汪眶第五节两栖动(第一课时) 想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢? 赴灾煞趴签因颁各甩责反脂巴渭垒侄沸脓块毖搂诈惩股悸斤赫散戈票霉赠第五节两栖动(第一课时) 障瑰记悬脓嘲魂临俩讽职资味屈籍恃脊赂而堂阜侠砒连桌样屯砷蔫蜘叙是第五节两栖动(第一课时) 孔遥疾烈绢卿枯灶贤柞兼物赦推周颇婆拯城徐跃趋遇矿询涣忆崔孝抠沥棋第五节两栖动(第一课时) 旱二塌湍什炳恶咒捡旗酱硼患鼎暗掘婉蛇纹肤丽肃双您侧回瞄咖司唐厢臼第五节两栖动(第一课时)

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