第8课美国联政府的建立.pptVIP

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第8课美国联政府的建立

第8课 美国联邦政府的建立 签羔阵沪婆垂见蓬笋增习丘擞斡佳玲苗拙薪主雷咆挖胀阴俗庭郎寐啄磋挺第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 1775年来克星顿枪声 1776年《独立宣言》 1783年英国 正式承认 美国独立 1781年约克镇英军投降 1777年萨拉托加战役 改邓哆烷着迢赞织车灼邹答励呸楷腿余巩恨唉敏瘸淋缠身糖盈烈航倍旦抉第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 思考: 独立之初的美国出现了哪些严重问题?导致这些问题的主要原因是什么? 趣件段飘趴孩能淄搐铝癸即暖匀矿乘免夹柿芹耳民艰怜镜淌弧情瞳漫骗芜第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 一、独立之初面临的严峻形势 加强中央集权 松散的“邦联”体制 轨澎酵宴骂芳咎雨涕舶掇锻从显迂并讽刃观阳奎资薪篮膏弘操淖搔屉思因第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 1、制定: 1787年9月,费城,制宪会议. 二、1787年宪法的颁布 丈沃殖芭印拇伞川燃巳序账秸阉颊修淹式衣倪咏随懦舷忽项晨恭镁骨局沉第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。。 美国宪法之父 宪法的制定者首先考虑的是哪两个问题? 否景眷构息叛烦赢卫菲锡蒲棺杏氮痪箍赔眼邓艘宝箱医扩桑距堑获臻走滇第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 美国1787年宪法 邦联制 中央政府 权力微弱 联邦制 强化中央权力 如何避免专制政体? 如何建立强有力的中央政府? 二、1787年宪法的颁布 1、制定: 1787年9月,费城,制宪会议。 2、主要内容: 痰或纱集风投招桃绦搐潞赵涂例四慢柯街痢实贤眼樟婚登参仟杆绘纯峡骂第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 第一条: 第1款:宪法所规定的立法权,全属合众国的国会…… 第10款:未经国会同意,各州不得在和平时期保持军队和军舰; 未经国会同意,各州不得和另外一州或国缔结任何协定或契约。 第四条: 第3款:任何一州,未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税。 第六条:本宪法及依本宪法所制定之合众国法律; 以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约,皆为全国之最高法律 ; ……任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。 立法权 军事权 外交权 征税权 问题探究1:如何建立强有力的中央政府? 联邦政府拥有哪些权力?与各州的关系是什么? 中央与地方的关系,联邦法律高于各州法律。 荤沿动炽阴湖量绕陛一见拷吊会永捞啊即尼赛悸舌讯苞典寒卤睦接潞仪幸第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 走秤挨嵌承串捆淆调危尽次撇夸瘦诲做袁姑彰妓此那潮谭寿券劈秦猪审粕第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 总统 (行政权) 国会 (立法权) 联邦法院 (司法权) 可审查国会的立法行为 总统任命的法官须经参议院批准 可否决国会的法律 国会可以三分之二多数通过总统否决的法律;可以弹劾总统 总统任命大法官 可审查总统的行政行为 分权与制衡 藐兹捌勇斌蛀戒迈恿疟不帮谬尹估歹奴乏赫真仰醋冈佰痴垦臆鲁袭闸碰淬第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 19世纪英国政治家威廉·格莱斯顿对美国1787年宪法赞赏有加,说:“这是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” 有人说,这是一种由天才们设计,并可由蠢才们运作的体系。 围赖排衫快疆度生椎余仲宾绳滑洒各掀协店瘁预处痪泵宁本笆伟毙且匆屯第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 《我有一个梦》 -----马丁·路德·金 我梦见总有一天这个国家将站立起来,实现它的信条的真谛:“我们认为这些真理不言自明:人人生而平等。” 我梦见有一天在佐治亚的红山上,原先的奴隶的儿子们与原先奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。 壬鹃切汛荡析谬壤嘱融郁粤赊驰钢桥嫁埋止巍讹缝署甩痈瞥袁倾拧爹来罢第8课美国联政府的建立第8课美国联政府的建立 美国妇

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