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班级总支意见模板
班级意见
一、优秀等级(85分以上):
学生干部:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论,注重理论联系实际;专业学习态度端正,成绩优秀;作为学生干部,工作认真负责,务实创新;平时尊敬师长,团结同学,深受师生好评。同意推荐。
普通同学:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论,注重理论联系实际;专业学习态度端正,成绩优秀;积极参加班级活动,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学,深受师生好评。同意推荐。
二、优良等级(80-85分):
学生干部:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论;专业学习态度端正,成绩优良;作为学生干部,工作认真负责,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学,深受师生好评。同意推荐。
普通同学:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论;专业学习态度端正,成绩优良;积极参加班级活动,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学,深受师生好评。同意推荐。
三、良好等级(70-80):
学生干部:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论;专业学习态度端正,成绩良好;作为学生干部,工作认真负责,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学。同意推荐。
普通学生:该同学政治立场坚定,认真学习马列理论;专业学习态度端正,成绩良好;积极参加班级活动,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学。同意推荐。
四、中等等级(70分以下):
学生干部:该同学政治立场坚定,自觉学习马列理论;专业学习态度端正,成绩中等;作为学生干部,工作认真负责,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学。同意推荐。
普通同学:该同学政治立场坚定,自觉学习马列理论;专业学习态度端正,成绩中等;积极参加班级活动,组织协调能力较强;平时尊敬师长,团结同学。同意推荐。
总支意见
一、优秀等级(85分以上):
学生干部:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,切实饯行科学发展观,不断提高政治理论水平和思想觉悟;专业学习态度端正,成绩优秀;作为学生干部,工作积极努力,认真负责,具备较强的组织协调能力;日常生活中,严以律己,宽以待人,作风朴实。同意推荐。
普通同学:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,切实饯行科学发展观,不断提高政治理论水平和思想觉悟;专业学习态度端正,成绩优秀;积极参加院系活动,组织协调能力较强;日常生活中,严以律己,宽以待人,作风朴实。同意推荐。
二、优良等级(80-85分):
学生干部:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,切实饯行科学发展观,不断提高政治理论水平和思想觉悟;专业学习态度端正,成绩优良;作为学生干部,工作积极努力,认真负责,具备较强的组织协调能力;日常生活中,严以律己,宽以待人,品质优秀。同意推荐。
普通同学:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,切实饯行科学发展观,不断提高政治理论水平和思想觉悟;专业学习态度端正,成绩优良;积极参加院系活动,组织协调能力较强;日常生活中,严以律己,宽以待人,品质优秀。同意推荐。
三、良好等级(70-80分):
学生干部:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;专业学习态度端正,成绩良好;作为学生干部,工作积极努力,认真负责;日常生活中,尊敬师长,团结同学,品质优秀。同意推荐。
普通同学:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;专业学习态度端正,成绩良好;生积极参加院系活动,组织协调能力较强;日常生活中,尊敬师长,团结同学,品质优秀。同意推荐。
四、中等等级(70分以下):
学生干部:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想;专业学习态度端正,成绩中等;作为学生干部,工作积极努力,认真负责;日常生活中,尊敬师长,团结同学。同意推荐。
普通同学:该同学坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,自觉学习马列理论和“三个代表”重要思想;专业学习态度端正,成绩中等;平时积极参加院系活动,身体健康;日常生活中,尊敬师长,团结同学。同意推荐。
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