《国家学生体质健康标准》测试中的小经验大亮点.pdfVIP

KNOWHOWS·教学一得圈 《国家 休质健康标准》测试中的 小经验大亮点 文／杜俊娟 霍笑敏 摘 要：自20O7年颁布 《国家学生体质健康标准》以来，一些学校在实施 《国家学生体质健康标准》测试的工作中，总 结出了不少好经验 ，有效地保证了 《国家学生体质健康标准》测试的顺利进行，本文将一些经验 当中的亮点加 以总结呈现 ，供大家借鉴与参考。 关键词：国家学生体质健康标准；测试；经验 学 中图分类号：G633．96 文献标识码：B 文章编号：1005—2410(2014)06—0067—02 生 一 、 学生志愿者参与测试过程 的危险；(3)在学生 中开展志愿服务 名，每一组测试结束后，登记成绩的 ((国家学生体质健康标准 测试 工作 ，能够从小培养他们服务大众 、 老师都会将名次卡片上的数字和学生 投身志愿者工作的意识。 “学生志愿 的姓名进行一一对应 ，最后再由计时 工作在中学开展的过程 中，女子800 者”参与测试工作，虽然只是一个细 的体育老师按照名次顺序一一将成绩 米、男子1000米是所有 中学都必须测 节体现，却反映出学校对 国家学生 报送、登录。这样做虽然操作起来多 试 的项 目，为 了保证测试 的安全有 序 ，学校组织了一些辅助人员参与到 体质健康标准》测试工作的重视 ，也 了 “名次确认”这样一个环节 ，但却 体现出学校以学生为本的服务意识。 完全避免了由学生记 自己名次 ，最后 测试工作中。如在晋江市云峰中学的 报成绩所造成的误差，在很大程度上 测试中，我们看到在终点处有许多头 二、小卡片确保测试成绩的 保证了成绩录入的准确性。 戴 “小红帽” 的学生聚集在那里， 准确登录 小小 的一张名次卡片 ，虽然很 他们是云峰中学学生志愿者 团队的成 在 云峰中学 的女子800米、男子 不起眼，却体现了学校和体育老师对 员 ，在测试进行的过程 中，他们不时 1000米测试 中，他们还别 出心裁地运 学生负责、对 国家学生体质健康标 地为学生呐喊加油，更重要地是在学 用 了一些 “小工具”，保证 了学生 准 测试工作认真负责的态度，这条 生冲过终点线后 ，他们 “一对一”地 在冲刺后每个人的成绩能够准确地 经验非常值得大家学习和分享，尤其 将学生搀扶住，进行测试后的放松慢 录入。800米、1000米跑冲过终点的 在平时测试参与的工作人员非常少的 走，这样做的好处有：(1)在很大程度 学生 ，每个人都会及时领到一张硬卡 情况下，能很好地保证成绩的准确登 上减少了测试者在终点处的聚集，从 片 ，每 张卡片上写了一个阿拉伯数 入 而避免影响其他学生冲刺 ；(2)避免了 字 ，代表学生在这一组测试 中的排 学生长跑之后忽然静止下来容易诱发 (3)游戏 ： “运球同舟共济” 网”，选两位学生做 “捕鱼人”，其余 组用小凳围成一圆圈，小凳间隔1．5米 方法 ：每人一球，在篮球场半场 为 “鱼”，每人拿一个篮球 自由散布在 左右 ，发令后绕小凳进行曲线运球 ， 内任意运球 ，当听到教师喊几时几名 “鱼塘”中。游戏开始，“鱼”在 “鱼 再