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重庆邮电大学通信技术与网络实验中心 LTE-TX-02E 型通信原理实验指导书 实验十 m 序列产生及其特性实验 一、实验目的 通过本实验掌握 m 序列的特性、产生方法及应用。 二、实验内容 1、观察m 序列,识别其特征。 2 、观察m 序列的自相关特性。 三、基本原理 m序列是有n级线性移位寄存器产生的周期为2n −1 的码序列,是最长线性移位寄存器序 列的简称。码分多址系统主要采用两种长度的m序列:一种是周期为215 −1 的m序列,又称 短PN序列;另一种是周期为242 −1 的m序列,又称为长PN码序列。m序列主要有两个功能: ①扩展调制信号的带宽到更大的传输带宽,即所谓的扩展频谱;②区分通过多址接入方式使 用同一传输频带的不同用户的信号。 1、产生原理 图 10-1 示出的是由 n 级移位寄存器构成的码序列发生器。寄存器的状态决定于时钟控 制下输入的信息(“0 ”或“1”),例如第 I 级移位寄存器状态决定于前一时钟脉冲后的第 i -1 级移位寄存器的状态。 图中 C ,C ,…,C 均为反馈线,其中 C =C =1,表示反馈连接。因为 m 序列是由 0 1 n 0 n 循环序列发生器产生的,因此 C 和 C 肯定为 1,即参与反馈。而反馈系数 C ,C ,…,C 0 n 1 2 n -1 若为 1,参与反馈;若为 0,则表示断开反馈线,即开路,无反馈连线。 C =1 C C C C =1 0 1 2 n-1 n D1 D2 D3 Dn 输出 图 10-1 n 级循环序列发生器的模型 一个线性反馈移动寄存器能否产生 m 序列,决定于它的反馈系数c (i 0,1,2, L, n) ,下 i 重庆邮电大学通信技术与网络实验中心 LTE-TX-02E 型通信原理实验指导书 表中列出了部分 m 序列的反馈系数c ,按照下表中的系数来构造移位寄存器,就能产生相 i 应的 m 序列。 表 10-1 部分 m 序列的反馈系数表 级数n 周期 P 反馈系数Ci (采用八进制) 3 7 13 4 15 23 5 31 45,67,75 6 63 103,147,155 7 127 203,211 ,217 ,235 ,277 ,313,325,345,367 8 255 435,453 ,537,543,545,551,703,747 9 511 1021,1055,1131,1157,1167,1175 10 1023 2011,2033 ,2157 ,2443 ,2745 ,3471 11 20
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