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《科学》七年上 知识点整理
《科学》七年级上 知识点整理
第一章
1.1 科学并不神秘
1、科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。
2、在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,正确记录 实验现象和 所测数据,并进行分析,作出结论。
1.2 观察和实验
1、观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。
2、在很多情况下,单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断,因而经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
3、在科学研究中我们还常借助各种仪器来扩大观察的范围。
长度和体积的测量
测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
长度的单位是米,用“m”表示。常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
单位换算:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1毫米=1000微米
1微米=1000纳米 1米=10的六次方 微米 =10的九次方 纳米
单位换算过程 [例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
读数:精确值(最小刻度)+估计值(最小刻度的下一位)+单位
体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米,用“m3”表示。常用单位米3、分米3、厘米3、升、毫升。
单位换算:1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 1升=1分米3 1毫升=1厘米3
6、①测量规则固体体积——刻度尺 (单位:立方厘米、立方米等)
②测量液体、不规则固体体积——量筒或量杯(单位:毫升、升等)
量筒——刻度均匀 量杯——刻度上密下疏
使用方法:使用量筒测量液体体积时,必须将量筒放在水平桌面上使用,读数时视线与凹液面中央最低处相平。
不规则固体体积测量方法:①排水法 ②针压法 ③重物法 ④薄膜法 ⑤替代法
9.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线、b测量范围(最大刻度、量程)、c最小刻度
温度的测量
物体的冷热程度称为温度。
实验中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。
常用的温度单位是摄氏度,用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度定为0,水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等分,每一分就表示1摄氏度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。
温度的结构有哪些?(①玻璃泡、②玻璃管、③液体)
温度计的使用和注意事项有哪些(不包括体温计)?
a先要估计被测物体的温度;
b再选用合适的温度计(不能超过温度计的量程)
c把温度计放入被测物体里(要和被测物体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底部或者侧壁)
d读数.(读数时不能把温度计拿出来读;读数时视线要与温度计内液面相平)
体温计读数时可以离开被测物接,因为体温计的构造不同,里有一段很细的弯曲的管子,水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过它,因此可以离开被测者读数。
14.常用的温度计有液体温度计(水银或酒精),体温计的测量范围:350C—420C,最小刻度0.10C。
15. 体温计的特点: 内径很细,玻璃泡上方有段特别细而且弯曲的管,水银柱可在此处断开。
作用 ①这样使得其可以拿出来读数
②如果一个人温度测过之后一定要甩一下才能用.如果不甩温度只会升不会降。
如:某体温计的读数是38.5℃,没甩过就给正常的人测量体温则测量后读数是38.5℃
但给39.0℃的人测时读数就是39.0℃
体温计为什么比一般温度计精确?(玻璃泡容积较大,且内径很细。)
质量的测量
一切物体都是由物质组成的,质量常用来表示物体所含物质的多少。物体的质量是由物体本身决定的,是物质的一种属性,不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化。
物体质量的单位是千克,用“kg”表示。常用质量单位还有吨(t)、克(g)、毫克(㎎)。
单位换算:1吨=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克
3、如何正确使用托盘天平?(重)
调平:①把天平放在水平桌面上。
②把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处
③调节横梁一端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时天平调平衡了。
注:若指针偏向分度盘中央刻度线左边(左边大,右边小),则把平衡螺母向右移;反之向左移。
称量:④把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码(从大到小)
⑤等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时(在中央刻度线左边),应向右移动游码(此时不能移动平衡螺母),直到天平再次平衡,
⑥这时右盘里的砝码的总质量加上游码的指示值,就等于被测物体的质量。
注:若物体和砝码放错位置,则物体质量=砝码总质量-游码的总质量,砝码的总质量=物体质量+游码质量
称量完毕:⑦用镊子将砝码逐个放回砝码盒内
注意:①不能用手去触摸天平托盘和砝码
②砝码用镊
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