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幼儿园保教工作周计划表 主题：我要上学了 2009年6月 第十六周 保 教 工 作 重 点 智能培养 1、 知道自己在幼儿园是最后一学期，感知自己很快要成为一位小学生应该要好好学习，要有良好的学习习惯，上课时专心听讲，积极动脑动手，认真完成学习任务，激励幼儿有期待上小学的愿望。 2、 对小学生在校学习和活动有所了解，体验做一名小学生的乐趣。 习惯培养 1、提醒幼儿注意饮食卫生，保持良好的生活卫生习惯。 2、培养幼儿按时上幼儿园，不迟到。 3、养成专心听讲，勤于思考等学习习惯。 家园联系 1、学会自己收拾玩具、整理玩具和学习用品，养成良好的自我服务意识。 2、 指导幼儿正确使用学习用品，练习包书、削铅笔、写姓名。 3、 严格要求幼儿养成正确的坐姿、握笔姿势和阅读习惯。 星期 时间 项目 一 二 三 四 五 上 午 活动一 轻松英语 铅笔盒分类 欣赏：毕业诗 尺子作画 做中学 活动二 自制沙漏 做中学 轻松英语 做中学 眼镜哪去了 户外活动 玩滑梯 玩滑梯 找朋友 队形练习 玩滑梯 下午 活动三 套圈 十个小矮人 绘画 跳花格 钻洞采花 区域活动 动画区： 图书区： 绘画区： 轻松英语 绘画区： 教学检查情况记录表 序号 姓名 备课笔记 业务手册 检查人 备课情况 等级 内容填写情况(含节数） 等级 1 张 云 进度未跟上，书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 杨 新 生 2 王雨生 教案书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 3 张旭升 教案书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 4 鲍道成 进度未跟上，书写较简 B 有教学计划和进度安排 B 5 姚植军 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 6 刘金霞 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 7 黄自苗 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 8 汪方胜 　 　 有教学计划和进度安排 B 9 洪永兵 进度未跟上 B 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 10 童仙林 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 11 刘振华 教案书写比较规范、工整 B 有教学计划和进度安排 B 12 刘 高 教案书写比较规范 B 有教学计划和进度安排 B 13 项东梁 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 14 徐关国 教案书写比较规范 B 有教学计划和进度安排 B 15 陈小平 教案书写欠规范 B 有教学计划和进度安排 B 16 张 娟 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 17 龚晓川 进度未跟上 B 有教学计划和进度安排 B 18 赵 玲 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 19 朱冬梅 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 20 梅更生 书写较规范，进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 21 高世春 书写较规范，进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 22 丁贤珍 书写较规范，进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 23 何奇 书写较规范，进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 24 洪淑芳 书写较规范，进度偏慢 B 有教学计划和进度安排 B 25 张年坤 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 26 周俊华 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 27 付迎春 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 28 乐成才 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排 B 29 汤正仙 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 30 宋丰雪 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 31 姚孝燕 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 32 朱红波 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 33 许 敏 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 34 杨文龙 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 35 杨纯开 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 36 许正香 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 37 汪 焱 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 38 洪 流 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 39 李 斌 书写较规范，但未提前一周 B 有教学计划和进度安排 B 40 董 娟 教案书写规范、工整 A 有教学计划和进度安排，内容翔实 A 41 李 文 教案书写规范、工整