1-4汽化和液化概要.ppt

第四节 汽化和液化 思考： 黑板上的“水”字跑到哪里去了？ 一、汽化 物质由液态变成气态的过程叫做汽化 2. 影响蒸发快慢的因素 联系生活中的事例，让我们想想影响蒸发快慢的因素都有哪些？ 2.影响蒸发快慢的因素 （1）液体的温度：液体的温度越高蒸发越快 （2）液体的表面积：液体表面积越大蒸发越快 （3）液体表面附近的空气流动速度：液体表面附近的空气流动越快蒸发越快 加快蒸发的具体办法。 减慢蒸发的具体方法。 交流讨论： 不同的液体在相同的情况下蒸发快慢是否相同。比如水和酒精 3．蒸发吸热 蒸发过程中需要吸收热量。 蒸发吸热的应用。 水的沸腾实验 (2)实验现象 沸腾前：产生气泡上升体积逐渐变小 沸腾时：产生大量气泡，上升体积变大 到水面处破裂 4 ．沸点：液体沸腾时的温度叫做液体的沸点 液体不同，沸点不同。 应用：根据沸点不同分离液体。 同种液体的沸点还与液体上方的气压有关。 气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。 应用 ：高压锅 通过增大锅内水上方的气压，来提高水的沸点。 5.沸腾的条件 达到沸点 　　 沸腾实验 你能举出一些生活中的汽化和液化的例子吗？ 液化的方式 降低气体的温度 在一定温度下压缩气体的体积 比如：雨、露、 壶口附近的“白气” 冬天玻璃窗上的水珠 从冰箱里取出的饮料瓶上的水珠 比如：打火机里的丁烷气体 液化石油气 火箭里的燃料（液态氢） 气体液化过程中放出热量。 1．人被100℃的水蒸汽烫伤要比100 ℃的开水烫伤历害，为什么？ 答：因为100 ℃的水蒸汽在皮肤上要液化而放热，所以人会烫得更严重。 答：哈气时，由于比较缓慢，口中的水蒸气遇到冷的手液化而放热，所以人会感到暖和；而用力吹气时，会加快手上的水的蒸发，而蒸发要吸热，所以人会感到更冷。 2 ．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，（缓慢吹气）手会感到暖和。若用劲儿向手上吹气，手不但不会暖和，反而觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？ 3．火箭发射时，为了保护发射底架，需在发射塔底部修一个大大的水池，为什么？白色气团是什么？ 答：水汽化时要吸热，所以可以保护发射底架。大量的水蒸汽离开水面后，再次遇冷而液化，所以有大量的白气出现。 * * 第一章　物态及其变化 你在生活中还见到过类似的现象吗？ 2.汽化有两种方式 蒸发 沸腾 1.汽化： 1．蒸发的定义： 蒸发是在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较为平缓的汽化现象。 交流讨论： 洒水车 在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉． 天气炎热，小狗靠什么来降低自身的体温？ 思考： 盛夏酷暑，奇热难熬，防暑降温，全靠风扇。请问：人吹电风扇时，为何会感到凉快？ 答：人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。 在一只温度计的玻璃泡上包上酒精棉团。 请问：这只温度计的示数会有什么变化？如果用电风扇对着它吹风，请问它的示数又会有什么变化？ 拓展小实验 可见电风扇不能降低空气的温度。 请同学们设计一个实验，探究电风扇能否降低空气的温度。 我们可以通过一个实验来研究。把温度计放在电扇前，无论吹多长时间，温度也不会发生变化。 铁架台 　温度计 烧杯　火柴　表 酒精灯　 水 1.水的沸腾实验 （1）. 2．沸腾的定义： 沸腾是在一定温度下发生的，在液体的内部和表面同时发生的较为剧烈的汽化现象。 3．沸腾的特点： 液体沸腾时不断地吸热，但温度保持不变。 不断地吸热 相同点 不同点 都是汽化现象 都吸热 都可以在液体表面发生 汽化温度不同 汽化位置不同 汽化程度不同 蒸发 沸腾 任何温度 沸点 只在表面 表面和内部 平缓 剧烈 “白气” 从哪里来？ 物质由气态变成液态的过程，叫做液化。 “白气”不是水蒸气，而是水蒸气液化成的小水珠。