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南阳理工学院
课 程 设 计
设计题目:基于Labview 的温度控制器的设计
系 别 班级
学生姓名 许睿 学号
指导教师 薛晓 职称
年月日起——至 年月日止
课程设计任务书
课程设计题目:基于Labview 的温度控制器的设计
系 别 班级 测控本091
学生姓名 学号 2009308119
指导教师 职称 教授
课程设计进行地点: F430
任 务 下 达 时 间: 2012 年 2 月 27 日
起止日期:2012年2月27日起——至2012年3月2日止
教研室主任 2012 年2月27日批准
基于labview的信号发生器的设计
1.设计主要内容及要求
设计基于Labview 的函数信号发生器。
要求:1)掌握NI-DAQ使用方法。
2)了解温度测量以及控制方法。
3)设定温度,测量及显示温度,绘出温度曲线,PWM方式控制温度。3000字。
(2).学生应撰写的内容为:中文摘要、目录正文、参考文献等文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。
封面、任务书、、中文摘要目录正文、参考文献
本次课程设计的题目是基于LabView的温度控制系统,主要讲述控制系统软件方面的设计,首先对温度传感器采集到的温度信号(转化并处理为电压信号)输入到采集卡模拟输入端口,采集卡将信号送入LabView程序处理后从模拟输出端输出相关有效的PWM调制波形。由于条件有限本次课设忽略了传感器的设计,只是通过模拟一个温度值,就在采集卡的模拟输入端送一个0~5V的可手动调整的电压,通过手动改变的电压,就可以模拟对外部温度的变化的监控行为。
本文中的温度控制系统是为了应对当今对大规模、自动化、智能化电子测控系统的需求愈发迫切的形势而设计的,设计中所采用是由计算机计术、仪器技术和通信技术的结合而来的虚拟仪器技术。这项技术的意义对仪器仪表、自动控制领域的发展非常大,它大大简化了系统的硬件设备,降低了开发和更新的成本,并且使系统的灵活性增强,易于维修,方便工程人员开发设计,为工厂节省了大批大批的财富
关键词 虚拟仪器,LabView,自动化控制,数据采集卡
1 设计任务描述 1
1.1设计题目:基于labview的温度控制器的设计 1
1.2设计要求 1
1.2.1基本要求 1
1.2.2发挥部分 1
2 设计思路 2
2.1 DAQ数据的采集 2
2.2温度检测部分 2
2.3温度控制部分 3
2.4显示部分 3
3 主程序流程图 4
4 温度控制器的设计 5
4.1 温度采集的部分 5
4.2 温度判断 5
4.3 温度调节器的多级控制 8
4.3. 1制冷系统的温度多级控制 8
4.3. 2加热系统的温度多级控制 9
4.4显示部分的设计 9
4.4.1温度曲线图像的设计 9
4.4.2温度调节器占空比图像的设计 10
4.4.3温度调节系统的指示灯设计 10
4.5 温度控制器前面版的设计 12
5 系统的工作过程分析 13
6 温度控制系统的功能测试 14
7 主要元器件介绍 17
7.1 NI-DAQ采集卡 17
小结 18
致谢 19
参考文献 20
附录 程序框图 21
1 设计任务描述
1.1设计题目:基于labview的温度控制器的设计
1.2设计要求
1.2.1基本要求
设计基于Labview 的函数信号发生器。
要求:1)掌握NI-DAQ使用方法。
2)了解温度测量以及控制方法。
3)设定温度,测量及显示温度,绘出温度曲线,PWM方式控制温度。
2 设计思路
本次设计要求使用LabView来实现温度控制器的设计,在此我将其分为4个大部分:首先是DAQ数据采集部分;其次就是温度检测部分;第三,是温度控制部分;最后就是整个系统的显示部分。在这个温度控制系统中,使用了一个while循环结构就可以将以上四个部分很容易的套在一起,这样一来只要系统一开启就会不断的监视温度的变化并且自动使温度保持在设定的范围内,(不过我们实际上并不能将温度将下来因为没有必要的外设,所以我们只有通过观看制冷,加热器的占空比情况来判断程序是否正确)。在监控的过程中无需人的参与,实现了高度自动化监控。以下分别分析四个部分的简要思路。
从传感器出来的信号要经过数据采集卡才能送至计算机中进行数据处理和记录,所以在本次设计中数据采集卡是不可或缺的一部分
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