汽化和液化2.pptVIP

第三章 物态变化 汽化和液化 第二课时 液化 雨 雾 露 它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的,本节课我们就要研究一下它们的形成原因 活动：模拟大自然中雨的形成 热的水蒸气遇冷凝结成小水滴 液化： 物质由气态变为液态 液化时气体会放出热量 条件:热的气体遇冷,越冷液化越明显 1、用嘴对准自己的双手呵气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢？ 2、被水蒸气烫伤比被开水烫伤严重，现在你知道原因了吗？ 气体液化的时候要放热。烧水、做饭的时候，被100℃的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害，就不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时放热的缘故。 液化方法： １、降低温度 ２、压缩体积 想一想： 请你总结下使物体液化的方法? 降低温度可以是任何气体液化,但压缩体积不是万能的,有的时候需在一定温度下压缩 物理和生活: 为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？” 石油气是怎样液化的？ 蒸汽熨斗有什么优点呢? 从蒸汽熨斗喷出的热蒸汽温度很高，这些高温 蒸汽遇到冷的空气后迅速液化为同温度的小水 滴，放出大量的热，如此高温足以将衣服熨平。 蒸汽熨斗另一个优点是不易将衣服烫坏。 医生给病人检查口腔时,常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这样做的目的是什么? 这样做的目的是提高小镜子的温度，避免口腔 中的高温的水蒸气在镜面液化，造成平面镜 成像模糊。 1.掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这些水是沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖____ 形成的； 2.北方的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气”，这是呼出的____________遇到冷空气______ 形成的“雾状物”； 3.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的_________ 遇到冷镜片_____热量_____ 成的。 液化 热的水蒸气 液化 热的水蒸气 液化 放出 4.打开电冰箱的门，可以看到冒出一些“白气”，这是_____________________ 形成的。 5、下列生活中的现象属于液化过程的是（ ) A.冰雪消融 B.云开雾散 C.嘴里呵出白气 D.地上的水变干 6、医学上利用液态氨等物质汽化时 _____大量的热，使局部组织冷冻后切除。 C 吸收 空气中的水蒸气遇冷液化 7、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_____房间壶嘴的上方____较多，判断出_______房间的气温较高． 甲 “白气” 乙 8、从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白 气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”．下列 分析正确的是 ( ) A．壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 B．这两种情况的“白气”都是水蒸气 C．冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 D．这两种情况的“白气”都是空气中原来 的水蒸气液化而成的小水珠 A 9．小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是 ( ) A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 D 10、已知液态氧气、氮气、二氧化碳在一个标准大气压下的沸点分别是－183℃、－196℃和－85℃。如果在一个标准大气压下用降温的方法，用空气来提取这些气体，那么温度下降时，首先液化被分离出来的是 （ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．无法分离 C 11、100℃的水蒸气通过100℃的水，水蒸气_________ 液化(填“会”或“不会”)，这是因为_________ 。 12．常温常压下，氨是以气态存在的，如果在常温下要使氨呈液态，则盛放液态氨的钢瓶内的压强 ( ) A．等于常压 B．小于常压 C．大于常压 D．以上情况都有可能 C 巩固练习一 1、解释：雾、露的形成？ 2、冬天嘴里呼出的“白气”是如何形成的？ 3、夏天冰棒周围的“白气”是如何形成的？ 4、小汽车内开空调，玻璃表面会出现小水珠，这是什么现象？夏天和冬天分别出现在哪一面？ 5、冬天戴眼镜的人进入厨房为什么看不清物体？过一会为什么又能看清？ 6、为什么100℃