文科专业及学校的选择.docVIP

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文科专业及学校的选择 2013 文科就直接上北大,再选专业就简单了,你会有类似于比尔盖茨一样的智囊团,不需要再因为专业儿发愁。 法学 学历越高工资越高经管类专业为现在的热门专业。商科方向或法学方向   新闻记者被誉为“无冕之王”,因为从某种意义上讲,他们的文字,已经在很大程度上主宰了我们的现实生活,引导着我们看世界的视角。随着我国新闻传播事业的日趋成熟,一大批优秀的新闻记者与新闻媒体的名字已经为越来越多的人耳熟能详。他们是带着光环的群体,灿烂的光辉将无冕之王的桂冠点缀得异常绚丽。新闻事业本身的崇高加上世人景仰的目光,吸引着莘莘学子加入到新闻记者队伍中来。接受系统的新闻学高等教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径,于是新闻学成了最受文科生热捧的专业之一,竞争极为激烈。   在高考按大类招生成为趋势的今天,“新闻传播学类”已经出现在越来越多的高校招生专业中,如北京大学、中国人民大学、武汉大学等。“新闻传播学类”旗下有几个专业或专业方向(本科),新闻学与广播电视新闻学是最为常见的两个专业。 经济学类 :开设法学专业的除了综合性大学的法律系或法学院,还有专门的法学院校,如中国政法大学、华东政法大学、西南政法大学和西北政法大学等。 工商管理学类:工商管理类的专业课程有经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理、人力资源管理等。讨论课、案例分析课是专业教学经常采用的形式。该专业还有很多的实践机会,如进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业提供管理咨询。 文科与理科的区别很多,其中最为根本的区别在于对一个人思维的影响。也就是说,文科与理科这一不同的学习经历,对人的思维方式的影响是巨大的。这种思维方式的差异具体表现为:当面对同一目标的时候,理科生的思维模式是直指目标,文科生的思维模式是迂回到目标。 为什么会造成这种差异呢?拿理科的数学(文科当然也学数学,但数学无疑属于理科,我们读书的时候,往往是数学不好的学生读文科)和文科的语文(理科当然也学语文,但语文无疑属于文科)相比较就会发现,做数学题,当有多种解法时,最简单的解法是最好的解法;做作文题(虽然语文不只作文一项,但作文是典型的语文,其他标准化了的语文题似乎有偏离语文之嫌),有多种写法时,最为复杂的写法是最好的作文(当然也有语言直白、文字简单而极具思想性的佳作,但一般情况下老师评价标准是复杂的作文比简单的作文好。有句话说得好“为人要直,作文要曲”,其中一个意思就是作文不能直来直去)。文、理科这种思维训练上的差异,特别是高中三年的强化训练,造成了理科生和文科生之间的思维差异。 这一思维差异,在伟人身上的表现特别明显(因为其思维将决定一个国家的方向,所以表现特别明显)。以毛泽东和邓小平为例,毛泽东学的是文科,邓小平学的是理科,两人治国的方法也因此迥异。普通人的思维对国家、社会的影响虽然没有这么大(几乎小到可以忽略不计),思维差异也没伟人那样明显,但差异还是显而易见的。我只是说文科与理科有差异,但文科和理科应当没有优劣之分,关键看当时社会之需要,看个人从事之职业。 就一个个体的成长而言,按照目前的教育模式,我以为宜先“理”后“文”,也就是小学、初中、高中阶段应强化理科训练,因为理科年纪越大越不好学,错过了这一阶段,理科的思维或许再也培养不起来;大学阶段应强化文科训练,因为文科年纪越大越容易学,生活阅历是学习文科的重要因素,否则文科学习变成了纯粹的记忆。(当然,“四书五经”之类的经典,宜越早越好,因为有研究表明13岁以前是一个人记忆最好的时候,而且此时的记忆是永久性的;而且也有人说过,如果将中国的历史比作一个人的身体,那春秋时期就是人的脑袋。可惜我们的教育没有这方面的训练,而是天天训练讲话,都是些“丁丁” “当当”、“小红”“小花”之类的、记了一辈子也没有用的东西。也可惜我知道这些东西太迟了,女儿已长大。建议家有儿女或将有儿女博友看一看台湾王财贵有关经典诵读的文章或者南怀谨有关教育方面的讲学。不过他俩“重文轻理”的倾向,不敢苟同。)如此,就既有理科思维的基础,又有文科思维的方向,这样的文理兼修,或许要好一些。特别是理科毕业生,从事的又是技术类的工作,更要读点文科,因为社会是不分文理科的。如果有条件及早训练诵读“四书五经”,那就更好。 最后要申明一点:以上观点仅就总体而言,由于个体之间的差异千差万别,不乏文科生具有理科生的思维方式,也不乏理科生具有文科生的思维方式。特别是现在的学生,有的理科很好最后选择了文科,也有文科很好最后选择了理科的。 高中文理科选择:走出误区?把握优势? 文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是?文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途??其实这个问题本身就是错的。因为不管文

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