英语国家学生母语文化迁移对汉语学习的影响及对策.pdfVIP

目 录 摘要……………………………………………………．．I ABSTRACT．……．……．…．…………．…．……．…．．．…．．．…Ill 第l章绪论…………………………………………………1 I．1汉英语言文化对比方面的研究………………………………．1 1．2文化与语言教学的关系方面的研究……………………………2 ● t ～， 1．3关于如何消除母语迁移的影响方面的研究………………………3 、 q 第2章汉英文化对比…………………………………………6 2．1文化的定义……………………………………………．．6 2．2文化的分类……………………………………………．．7 2．2．1知识文化与交际文化…………………………………．．7 2．2．2高语境文化与低语境文化………………………………．8 2．2．3物质文化、制度文化和精神文化…………………………．8 2．3英汉文化差异的主要表现…………………………………．．9 2．3．1以宗教为背景的文化差异………………………………．9 2．3．2汉英基本思维模式、世界观与价值观的异同………………．．10 2．3．2．1思维模式………………………………………．10 2．3．2．2世界观及信仰……………………………………11 2．3．2．3价值取向的差异…………………………………．13 2．4中英双方在地理、历史、风俗习惯方面的差异…………………．14 2．5语言与文化的关系………………………………………．15 第3章汉英语言对比………………………………………．．17 3．1语音方面………………………………………………17 3．2英汉两种语言在语法方面的异同……………………………．18 3．3英汉词汇方面的比较……………………………………．．19 3．3．1英汉姓名及称谓文化比较………………………………20 3．3．2称谓语……………………………………………．2l 3．3．3英汉数字语汇比较……………………………………21 3．3．4英汉两种语言色彩词或颜色词及其文化意蕴的异同…………．．22 3．3．5汉英动、植物词语文化义的比较…………………………25 3．3．6汉英习语文化义的比较………………………………．．28 第4章英语母语文化迁移对汉语学习的影响………………………3l 4．1英语母语迁移对学习汉语动机的影响…………………………32 4．2对情感态度的影响………………………………………．33 4．3对学习结果的预期………………………………………．34 4．4对学习过程和策略的影响…………………………………．34 4．5对交际的影响…．．………………………………………35 第5章 英语母语文化迁移对汉语学习影响的应对策略………………．38 5．1对外汉语教学中针对英语母语文化影响所应遵循的原则…………．．38 前 I 5．2积极利用英语母语文化正迁移．，……………………………．39 ◆， 5．2．1教材方面……………………．……………………．39 5．2．2母语的利用…………………………………………39 5．3尽量减少