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新媒体环境下独立学院学生党员网络思想建设探究 　　摘要：独立学院作为我国高等教育的重要组成部分，随着其快速发展和学生党员队伍的急速壮大，在新媒体的时代背景下，学生党员的思想建设同样面临着巨大的挑战。本文通过研究独立学院学生党员在新媒体环境下面临的困境以及事实分析，剖析目前学生党员的思想建设面临的问题，积极探索构建新媒体环境下独立学院学生党员网络思想建设可行性途径 关键词：新媒体 独立学院 学生党员 网络思想建设 自从2003年以来，伴随着高等教育的不断发展，独立学院也逐渐成长壮大，已经成为我国高等教育的又一重要组成部分。随着独立学院的快速发展和学生党员队伍的急速壮大，在新媒体的新形势下，如何加强和改进独立学院学生党员思想教育水平，切实提升党员培养质量，推进党员后续教育，强化独立学生党建水平，迫在眉睫 一、新媒体环境下独立学院学生党员网络思想建设的必要性 （一）面对新媒体，独立学院学生党员思想建设面临巨大挑战 随着新媒体的出现，传统媒体的滞后性、单向性传播的劣势显现出来，其与新媒体相比，存在明显的不足之处。目前独立学院在发展中面临着客观情况和制约因素，使得其学生党员网络思想建设工作显得相对滞后，从而在一定程度上制约了学生党员思想建设的顺利开展。因此在新媒体环境下，独立学院如何开展学生党员网络思想建设，如何引导学生党员的积极带头作用，是摆在独立学院学生党建领域的一个重大课题。面对新媒体对大学生党员思想建设产生的理性辨别能力、思想价值观以及道德的滑坡等消极影响，我们必须正视这个事实，加大力量投入，适应形势占领网络新媒体制高点，尽快掌握新媒体下大学生党员网络思想建设的主动权 （二）独立学院面对新媒体明显准备不足 随着网络的迅猛发展，网民数量激增，据中国互联网络信息中心（CNNIC）《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年12月底，我国网民规模已达6.68亿，其中学生群体比例高达24.6%，位居第一。据2015年7月对部分独立学院等高校进行的问卷调查显示，99.81%的学生经常使用微信、微博、QQ等新媒体，对于新媒体信息的关注度较高。新媒体时代下，电子产品已经成为大学生不可缺少的资源。微博、微信、QQ等新的网络平台逐渐成为广大学生日常互动交流的工具 独立学院在面对新媒体时准备程度不够，主要表现在：一是独立学院毕竟仅有十几年的发展历程，其重心还是招生的生源上；二是在新媒体环境下，独立学院党建工作的队伍建设相对滞后。学生党务工作者的队伍设置不齐全，没有专门负责新媒体的党务工作人员；三是多数党务工作者对新媒体的运用能力较低，缺乏系统的新媒体知识和技能的培训；四是对学生党员发展的后续思想教育滞后，不能充分发挥学生党员模范作用 由此可以看出，?S着新媒体技术的不断深入发展，对于独立学院学生党员党建工作而言是一把双刃剑，它既是机遇又是挑战。如何充分发挥新媒体的积极作用，赋予学生党员思想建设工作新的时代特征，又能通过新媒体创新学生党员工作的形式，增强工作的效果，切实把党建工作落到实处，这是摆在独立学院面前必须积极探索和解决的问题 二、新媒体环境下独立学院学生党员网络思想建设的可行性途径 （一）建立一支高素质的掌握新媒体知识和技术的网络思想建设党务工作队伍 随着独立学院不断壮大和发展，其学生党员的数量也日益增多。因此要建立一支门类齐全、结构合理、数量充足的掌握新媒体知识和技术的党务工作队伍，使他们真正成为运用现代新媒体技术和方法的行家里手。新媒体是新技术形式、新传播渠道，独立学院要以发展的眼光看待媒体技术演进，不断创新舆论引导工作思路。一方面，推进新形式下的党务工作队伍的培养机制建设，引进网络技术、网络管理、宣传策划等方面的专业人才，组建一支具有较高的政治理论素质和新媒体技术本领的新媒体建设管理团队 （二）结合独立学院自身的特点和新媒体的优势，构建与网络思想建设相适应的高质量的学生党员培训网络阵地 独立学院要创新大学生党员网络思想建设载体，提升网络思想建设的感染力。就要紧跟时代的步伐，加快创新融合，牢牢占据学校新媒体舆论阵地的制高点，让新媒体成为提升大学生党员的网络思想教育新阵地。一是独立学院应建立大学生党员网络思想建设领导小组。成立新媒体研究应用中心，加强对新媒体建设和大学生党员网络思想教育工作的规划和领导，落实专职人员的管理和服务。二是依托和发挥新媒体应用平台的功能。独立学院要依托新媒体技术和载体，打造和搭建独立学院独具特色的学生党员网络思想建设平台，以便提供更多更好的新媒体服务，形成一批具有独立学院特色的新媒体网络思想教育品牌 1.深入研究和把握新媒体的内在机理，形成以校园网站为主体的大学生党员网络思想教育平台 开辟大学生党员红色专栏等门户网站，通