六年级下学期班主任工作计划.docVIP

库木小学2013-2014年六年级下学期工作计划 　　　一 、班级情况分析　　从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。　　二、思想教育工作　　毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。　　1、抓好“五爱”教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，　　2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。　　3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，　　4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。　　三、 本学期总体目标：　　1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　　2、 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。　　3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　4、 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。　　5、 争取学科质量有所突破。　　6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。　　7、 抓好早读以及中午的教学工作。　　四 、具体措施　　（一）思想教育：　　1、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。　　2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。　　（二）常规工作：　　1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。　　2、每一个月换一次座位。　　3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度　　4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。　　5、出操做到静、齐。　　6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。　　（三）学风建设：　　1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。　　2、做好“学困生”转化工作。　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。　　4、加强自主作业时的自主管理。 六年级下学期工作计划 巴仁乡库木小学帕尔哈提的2013-2014年第二学期个人工作计划 一、指导思想　　首先还是以2013年学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、xxxx为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。　　二、奋斗目标　　1 、师德考核达到良好以上。　　2 、使全班学生的考试成绩全部合格。　　3 、基本功验收合格。　　4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。　　5 、努力更改校园网的建设，提高自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。　　三、重点工作　　１、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。　　２、提高课堂教学质量，提高教学效率。 　　３、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。　　４、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。　　５、抽时间进行校园网的建设，争取