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Unit 5 Section A I. Phrases; 1．帮助阻止饥饿 ___________________ 2.在外面工作___________________- 3.帮助打扫城市的公园 ____________________ 4.无家可归的人______________ 5. 在粮库发放食物__________________ 6. 建立一个粮库__________________- 7.使生病的孩子高兴 _______________ 8.在医院里看望他们_______________ 9.帮孩子们些作业 __________________ 10.需要想出一个计划(2)_____________ 11.推迟做计划_____________________ 12.清洁日________________________ 13.离现在只有两周________________ 14.写下___________________ 15.粘贴标志 ______________________ 16.分发广告____________________ 17.给某人打电话 __________________ 18.请他们来____________________ 19. 志愿贡献他们的时间帮助他人 _________________________________ 20.花费某人时间做某时(2)_____________________________________________ 22.他们每一个人_____________________ 23.每周几个小时__________________ 24.一个重大贡献 ___________________ 25.通过在课后的关爱中心工作______ 26.计划做某事 ____________________ 27.学习做一名兽医_______________ 28.每个周六上午______________________29.想做一名职业歌手_____________ 30.不但…而且___________________ 31.加入学校志愿服务工程_________ 32.训练足球队 ___________________ 33.读关于中国历史_______________ II. Sentences: 我想帮助无家可归的人。你可以在粮库分发食物。 _____________________________________________________________________ 他看起来悲伤。咱们让他高兴起来吧。 _____________________________________________________________________ 我们不能推迟制定计划。清洁日离现在只有两周了。 _____________________________________________________________________ 我要在课后分发广告。 _____________________________________________________________________ 这三个学生都自愿贡献他们的时间来帮助他人。 ___________________________________________________________________ 这一项志愿服务工作花费他们每人每周几小时。 ___________________________________________________________________ 他计划在学校毕业后学习做一名兽医。 ___________________________________________________________________ 他花费每个周六在一个动物医院工作。 ____________________________________________________________________ 他为医院的人们唱歌，来使他们高兴起来。 __________________________________________________________________ 我不但为帮助他们感到高兴，而且我也开始花时间做我喜欢做的事。 ________________________________________________________________ 这三个学生计划在他们学校建立一个学生志愿服务工程。 ______________________________________________________________ 不要拖延
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