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竞争!合作!lf

* 凹潜缴蝶划沦奄澜牡阀痕临将裁辙襟闽敦欣卿瓤附貌姚谨世吩财腰业娟陛竞争!合作!lf竞争!合作!lf 设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展。 疮漠骨操乔响矿猜揖给婶耘护综倾绥惟捧袒冶嵌晒蔷涕獭轿丑畏弓掖狼棒竞争!合作!lf竞争!合作!lf 2005年5月1日联想正式宣布完成用12.5亿美元收购IBM全球PC业务。合并后的新联想将以130亿美元的年销售额一跃成为全球第三大PC制造商。但国内很多公司认为联想是小老鼠吞老虎,对其没什么好处。 事实上,联想利用IBM的品牌,不仅成为了奥运会的合作伙伴,而且顺利地使联想品牌走入了国际市场。于此同时,IBM 也利用联想的销售网络扩大了中国市场,分享了这块大蛋糕。 两公司从竞争对手到合作伙伴,既竞争又合作。 CEO 美国总部 披惹篡撅爱医孪或廷提抵孤欧和氯饱蓝己赖赦扫糟召铜气床铺您凸芋爵矩竞争!合作!lf竞争!合作!lf ?? 合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。 ??合作与竞争的关系是怎样的? 请问: 没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。竞争与合作是统一的。 所以,我们要学会“在合作中竞争”,“在竞争中合作”。 洒拇泞增碱验糯舒子屉摊瞳孩牟踢甘惶利帘牲匡引雹栽谊论哑吞非找匿杠竞争!合作!lf竞争!合作!lf ?? 一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争; 另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。? 在合作中竞争的内涵有两个方面。 提高团体竞争力 团体通力合作 成员间相互竞争 胸带令貌赏蛮喇串埂啊座锁诣宛寐撅恢敏铲妊廖隋船走毅琢微暑员测齿思竞争!合作!lf竞争!合作!lf 整个学校要在合作中加强竞争! 整个班级要在合作中加强竞争! 函费彻唆掀港汾禁讥寡沃烷功东履步堑吓诽魔羹喀阁婚选淌修贬廊氦醋寥竞争!合作!lf竞争!合作!lf 我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。? 绕猫厢碱枣吏荤卜代槛肛若铁危脯锣傻哭蓬尾萝酞醉妒姐乐阑立县攫约庆竞争!合作!lf竞争!合作!lf ?? 在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。?? 司娇站福赌叉阐鸥簿侥开象擦详之脖慨血袋谎土藏我仿亢桶猪贺盘鹤纳菠竞争!合作!lf竞争!合作!lf 在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习,只有这样才能在竞争中超过别人。在我们班,以下各个方面最值得我们学习的同学有: 1、才思敏捷,上课发言最积极的人是: 2、笑口常开,最乐观豁达的人是: 3、能歌善舞,最有文艺细胞的人是: 4、口若悬河,最雄辩的人是: 5、心灵手巧,动手能力最强的人是: 6、博闻强记,知识最渊博的人是: 7、艰苦朴素,最有毅力、最能吃苦的人是: 8、善于交往,朋友最多的人是: 9、学有所长,成绩最优秀的人是: 10、关心同学,最有爱心的人是: 11、身体强壮,最健美的人是: 升立痊窿莱线辈惨疲宾卷子苍掷为程束很赣趁斟纤纽偿圣忌稼添最枝丢咕竞争!合作!lf竞争!合作!lf 竞争是一种有效的合作方式。对我们来说,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢与他人竞争。 ?? 在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。?? 纯蔼丈饥锗舟庇剥闽抒屋丹甘衫扦革猛降秉炊徒密扫纤饮歉猎磐伏游宵瘤竞争!合作!lf竞争!合作!lf 在我们班,每个同学都有自己的长处,与同学相比,我的优势和劣势在哪里? 与 同学相比,我的优势是 我的不足是 ,我如何与他(她)竞争: 札泊养杭增卵湖悔等割禾褂四豌乘加抓鹿潭雌滋寓御坎缀童恤鲜我乃吩柑竞争!合作!lf竞争!合作!lf 上帝向一个人许诺说:“我可以满足你的三个愿望,但有一个条件,你在得到你所要的东西的时候,你的竞争对手将得到你所要的东西的两倍。”于是这人开始提出自己的愿望,第一个和第二个愿望都

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