- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我国为乙肝大国,现症感染者约1.2亿,由于其隐匿性,保守估计约有近50%的人不同程度感染或既往感染乙肝病毒,因此,体检是筛查乙肝病毒感染者重要的办法。
通常所谓的乙肝五项指:乙 肝 表 面 抗 原(HBsAg), 乙 肝 表 面 抗 体(HBsAb 或抗-HBs), 乙肝病毒 e 抗原(HBeAg), 乙肝病毒 e 抗体(HBeAb 或抗-HBe) , 乙肝病毒核心抗体(HBcAb 或抗-HBc) 。
1.乙 肝 表 面 抗 原( HBsAg) :在乙肝病毒急性感染过程中暂时出现。 乙肝病毒感染的血清学标志。 在患者康复后 4-6 月后消失。 持续存在 6 个月后即定义为慢性感染。
2.乙 肝 表 面 抗 体(HBsAb 或抗-HBs) :表面抗体的出现通常标志患者已经从乙肝病毒感染中恢复。 意味长期免疫力的出现。 是现有接种方法可诱导产生的唯一的保护性抗体。
3.乙肝病毒 e 抗原(HBeAg) :在急性乙肝病毒感染过程中出现。乙肝病毒复制和具有传染性的标志。
4.乙肝病毒e抗 体(HBeAb 或抗-Hbe) :e抗体出现提示不再复制 。传染性降低和疾病恢复期 。
5.乙肝病毒核心抗体(HBcAb 或抗-HBc) :在乙肝病毒感染的整个病程中均可以检测到,分为两类:IgM、IgG型。
IgM首先出现,随后随着IgG的升高逐渐降低。 IgM在急性乙肝的诊断过程中较为重要,但有15–20%慢性乙型肝炎急性发作的病人可以出现低滴度的IgM型抗体。
IgG主要存在于慢性乙肝病程中。
通常所谓的大三阳:乙肝表面抗原(+),e抗原(+),核心抗体(+)
小三阳:乙肝表面抗原(+),e抗体(+),核心抗体(+)
传播途径:
1.经血和血制品传播。
2.母婴传播:围生 (产) 期传播是母婴传播的主要方式,多为分娩时胎儿接触HBV阳性母亲的血液和体液传播;
3.经破损的皮肤和黏膜传播: 未严格消毒的医疗器械、注射器;侵入性诊疗操作和手术, 静脉内滥用毒品,修足、纹身、扎耳环孔、不洁拔牙及补牙, 医务人员工作中的意外暴露(针刺伤),共用剃须刀和牙刷等;
4.性传播。
日常工作或生活接触,如同一办公室工作(包括用计算机等办公用品)、握手、拥抱、同住一宿舍、同一餐厅用餐和共用厕所等无血液暴露的接触,一般不会传染HBV。
乙肝病毒暴露处理:医务人员被感染的锐器刺伤,先进行局部处理,及时通报院感科及相关领导,如暴露者已接种过HBV疫苗,且已知表面抗体≥100mIU /ml者(一般认为大于10mIU/ml为阳性反应,但大于100 mIU /ml具有免疫保护作用)
您可能关注的文档
最近下载
- 【专项练习】四年级上册数学试题--第二单元专项—《填写单位》 人教版 (含答案).doc VIP
- 药学英语(上册)(第5版)史志祥课后习题答案解析.pdf
- 高中入团思想汇报范文(6篇).docx VIP
- 公路大中修工程交通组织方案设计与研究-来源:现代企业文化·下旬刊(第2021007期)-中国工人出版社.pdf VIP
- 稻盛和夫《心》读后感集合5篇.docx VIP
- 个人现实表现(现实表现).pdf VIP
- 货物运输投标文件(技术部分).pdf
- GB_T 15560-1995《流体输送用塑料管材液压瞬时爆破和耐压试验方法》.pdf
- 食材配送项目投标文件.doc
- (统编2024版)一年级道德与法治上册 第8课 课余生活真丰富 教学设计.docx
文档评论(0)