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(二)大学期间处理爱情问题的基本原则 不要太功利,渗透太多的功利和欲望往往会使爱情变质,失去应有的味道。 不要太勉强,强拗的瓜不甜,爱情还是要讲究一个“缘”份,不是你的,就不要勉强。 不要过早地陷入恋爱之中,特别是人的自我意识还没有完成形成和成熟的时候。 不要太担心,每个人都会有属于自己的港湾。用同学们自己 的话就是“天涯何处无 芳草”。 1)理性的原则 正确处理爱情与学业的关系,只有事业发展了,爱情才有所依附。 2)适度的原则 爱情的表达方式要自然、含蓄、适度。 [案例讨论] 2005年11月7日《中国青年报》 “玲,你回来吧!我爱你!”短短8个字,一名普通的爱情表白,然而当它无数次地重复出现在你眼前时,就显得不那么“普通”,近日吉林大学的学生发现,一夜间,学校主干道两侧的树木上,都被人系上了写有这句话的字条。萧瑟秋风中,数十张字条翩翩起舞,颇为壮观,过往行人无不议论纷纷。 有知情人透露,写字条的是法学院研究生小张,记者联系到小张时,他淡淡地说:“纯粹只是一种情绪表达,4年的感情我觉得太长了,我需要一个明确答复,她却始终逃避,所以我采取了这种方式。”至于这种做法是否妥当,他表示,完全没有考虑到后果,“只是想到就做了”。 恋爱似乎是大学里的一道永恒风景,为博取意中人的欢心,众多学子煞费苦心,校园中近两年来经常出现许多大胆的求爱方式。比如,在对方窗下点起蜡烛,大声喊叫;将999朵玫瑰摆成心形,放在对方门前;让同学、朋友组成自行车队,每辆自行车都竖起“某某,我爱你”的纸板,开饭时便不停地在食堂门前循环穿梭;更有甚者,竟然发动全楼同学,让他们在某一时间将宿舍的灯组成英文“I LOVE YOU”的形状,以向对楼女生表示爱意。 对这些五花八门的求爱方式,很多旁观学生大为赞赏,认为其“新颖、热烈、浪漫、真诚”,但也有人认为其 “露骨、夸张、另类、做作”。 你认为呢? 3)信任的原则 信任是对恋人的尊重,是个人有安全感的标志,同时也是一种积极的情感力量。 4)宽容的原则 当你在未选定对象之前,要睁大眼睛;当你确定恋爱关系以后,要能宽容恋人的不完美。 参考书目 1、沙莲香:《人格的健康与治疗手册》, 中国人民大学出版社1998年版。 2、张应杭:《人生哲学论》,浙江大学出 版社2000版。 3、贺淑曼等编著:《人际交往与人才发 展》,世界图书出版公司北京公司 1999年版。 4、时蓉华:《现代社会心理学》,华东师 范大学出版社1986年版。 思考题 1.人际关系的本质及其特点 2.友谊的本质及特点 3.爱情的本质和特点 4.如何处理人际关系、友谊和爱情的关系 第五讲 大学生的人际关系与社会交往 人性最美好的品质,犹如果实上的粉霜,只有轻手轻脚,才能得以保存。然而,人与人相处,缺乏的就是这种柔情。 美国作家亨利· 戴维· 梭罗 一、人际关系的基本理论 二、大学生人际关系的基本内容、特点 及影响因素 三、大学生建立良好人际关系的障碍及 不良人际关系的类型 四、改善大学生人际关系的技巧与方法 五、大学生中的亲密人际关系——友谊 及爱情 一、人际关系 (一)什么是人际关系 人际关系是人们在相互交往的基础上所形成的人与人之间的直接关系。 人际关系的绝对性 人际关系是个人成长的基础和条件 人际关系是个人健康的保障 人际关系是事业成功的重要保证 (二)影响人际吸引的主要因素 人际吸引是人际交往的动力。为什么人们会相互吸引? 距离因素 相似因素 互补因素 才能因素 仪表因素 个性因素 (三)人际关系的发展过程 人际关系吸引过程可以分为五个阶段 ? ? ? A B C
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