实验报告3_信号的无失真传输精要.docVIP

实验名称： 信号的无失真传输 学院 年级： 专业： 学号： 姓名： 专业： 学号： 姓名： 一、实验目的 1、理解无失真传输的条件 2、学习采用实际信号测试系统是否失真的方法 二、实验原理 参见实验指导书 三、实验设备 1、无失真传输模块S5 1块 2、信号源及频率计模块S2 1块 3、20M双踪示波器 1台 四、实验内容 1、观察无失真传输系统对信号的传输作用 2、比较周期正弦波、方波、三角波三种信号通过失真传输系统的失真程度 五、实验结果与分析 1.连接实验箱模块和示波器。 2.采用频率1KHz的周期方波作为输入，调节R2旋钮，使电路达到无失真传输状态。 系统达到无失真传输状态时R2电阻旋钮读数为 2 ，此时输入信号的峰峰值为 20.0 ，输出信号的峰峰值为 4.08 ，系统的幅度增益为 20% ，传输延时为 0 。 输入波形 输出波形 3.保持R2旋钮位置不变，观察以下几种输入信号是否能被无失真传输，并记录四种情况下的输入输出信号波形。 （1）改变输入方波的频率 （2）改变输入方波的幅度 （3）将输入波形切换为正弦波，并改变其频率和幅度 （4）将输入波形切换为三角波，并改变其频率和幅度 输入波形 输出波形 4.将R2旋钮位置调至无失真刻度的1/2，此时系统成为失真传输系统。观察并记录以下三种情况下的输入输出信号波形，比较它们的失真程度。 （1）将输入波形设置为频率1KHz的周期方波 （2）将输入波形设置为频率1KHz的周期三角波 （3）将输入波形设置为频率1KHz的正弦波 输入波形 输出波形 在以上波形中， 方波 失真最明显， 正弦波 失真最不明显。 5.将R2旋钮位置调至最大，此时系统仍是失真传输系统。观察并记录以下三种情况下的输入输出信号波形，比较它们的失真程度。 （1）将输入波形设置为频率1KHz的周期方波 （2）将输入波形设置为频率1KHz的周期三角波 （3）将输入波形设置为频率1KHz的正弦波 输入波形 输出波形 在以上波形中， 方波 失真最明显， 正弦波 三角波 失真最不明显。 七、实验思考题 1.当系统处于失真传输状态时，正弦波通过该系统是否存在失真？为什么？ 不存在，正弦函数通过系统，幅度H(jw)|的大小,相位改变H（jw）相位，所以不失真的频域为辛格函数，从正无穷到负无穷可以检验所有频率范围的失真情况 不能，正弦函数通过系统不失真。三角波为辛格的平方，在无穷大时候无穷小量，无法检测高频段的真情况 本次实验学习如何，不同信号对于系统的失真情况，知道了不失真，方波可以用来检测的失真情况，系统不失真的条件对传输失真情况有了更深的了解 - 2 - - 1 - 本科实验报告