三、价值观的识.pptVIP

;1、价值——含义;----粮食、水果等食物可以满足人们营养需要;人的价值;1、价值的含义;哲 学 意 义 的 价 值; 1、哲学意义上的价值是指： （ ） A、凝结在商品中的无差别的人类劳动 B、商品对人们的有用性 C、物质对人的积极意义 D、一事物对主体的积极意义;2.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明（ ） ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在，就有其价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是一事物对主体的积极意义;—— 集体主义;2、价值观;幽 默 有一个笑话说某地发现一个外星人。一个北京人、一个上海人和一个广东人同时赶到那里。北京人说：“把它带回去解剖，研究研究。”上海人说：“把它带回去办个展览，赚点钱。” 广东人则说：“把它蒸了，看好不好吃。” ; ;一棵生长了10年的树的价值;指导思想; 有个热衷于拍马的宋国人弄到了一块未经雕琢的浑玉，来献给子罕。子罕不要。那个人说：“这是块宝玉啊，只配给您这样的君子做器具，那些贪财受贿的小人可不配用。”子罕说：“你把这块玉看作是宝贝，我呢？把不收你这块玉当作宝贝。” 这两个人对待玉的态度为什么会不同？说明价值观在其中起了什么作用？; 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——《孟子》;苟利国家生死以、岂因祸福避趋之 ——林则徐; ;3、所谓的价值观是指 （ ） A、人们对于人生目的、意义的总的看法和根本的观点 B、人们对于整个世界的总的看法和根本观点 C、人们对客观事物价值的一种总的看法和根本观点 D、事物具有的能够满足主体需要的属性和功能;4、在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事，人们是不会做的。这说明： A、价值观是社会存在的反映 B、价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义 C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用 D、价值观对人类社会的发展有促进作用;5、 下面对于人们的价值观的认识中，错误的有 A、价值观对人们的行为起积极的促进作用 B、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观 C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 D、人们的价值观不是一成不变的;6、 社会意识与价值观的关系是 A、社会意识属于价值观 B、价值观属于社会意识，是社会存在的反映 C、社会意识和价值观没有直接联系 D、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用;7、下列关于个人利益与集体利益的关系的认识，正确的是( ) ①个人利益与集体利益总是一致的 ②二者总是冲突的 ③二者既有一致性，有时也会发生矛盾和冲突 ④二者在根本上是一致的，但具体利益存在差别 A．①② B.③④ C.①③ D．②④;（1）材料向我们展示了哪两种不同的价值判断和价值选择？ （2）在天气炎热、口渴难忍的情况下，许衡为什么不摘梨解渴？ （3）许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的？;问题: （1）材料向我们展示了哪两种不同的价值判断和价值选择？;（2）在天气炎热、口渴难忍的情况下，许衡为什么不摘梨解渴？;3、价值判断和价值选择;（2）价值判断和价值选择的产生; 桑条无叶土生烟, 箫管迎龙水庙前. 朱门几处看歌舞, 犹恐春阴咽管弦.;一个残废人！; 马永顺，原黑龙江省伊春市铁力林 业局工人。 ;（3）价值判断和价值选择的特点：;永动机永远是我的梦想;（4）价值判断与价值选择的标准（或如何作出正确的价值判断和价值选择；客观依据、正确性）？;（1）人民群众是实践的主体，是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线。 （2）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。自觉站在人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。 （3）各项工作要认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 要坚持集体主义价值观，正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系。①当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上选择；②当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于理